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  • 数学的认识与实践 教师论文及2015届本科生部分优秀论文荟萃

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    柯铧主编2016 年出版399 页ISBN:9787564347086

    本书是普通师范类高校数学专业教师教育工作和部分学生优秀毕业论文合成的论文集。2015年,遵义师范学院数学学院团结一心,努力思考,积极实践,在向应用型本科教学高校转型过程中积累了宝贵经验,编者结合教师优秀论...

  • 卓越教师的200条教学策略

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    (英)安德烈·雷德芬(Andrew Redfern)著2016 年出版248 页ISBN:9787515340401

    这是一本有关教学策略的教师用书。本书关注的是教师们在日常教学中最想解决而又棘手的难题:什么样的策略是有效的?我们又该如何实施它们?本书为教师提供了200条与教学相关的实用策略、技巧或行动建议,清晰地解...

  • 透视中学生课堂行为 中学教师的课堂管理指南 第9版

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    (美)埃默,(美)埃弗森著2016 年出版288 页ISBN:9787518406746

    本书旨在帮助中学教师了解中学生的课堂行为特点,然后创建有针对性的课堂管理方案。若读者能遵照该书所提供的指导策略来管理课堂,尽管在初始阶段会花费一定的时间和精力,但是不久的将来你一定会受益匪浅,届时你...

  • 现代体育教学研究丛书 体育教师心理资本的开发与管理

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    魏德样著2015 年出版207 页ISBN:9787030448453

    全书将分六个部分:首先介绍积极心理学运动、积极组织行为学、古典资本理论、新资本理论(包括人力资本理论和社会资本理论)等心理资本的研究背景理论。并对国内外相关研究成果进行梳理,总结已有研究的经验和不足...

  • 小学教育与教师技能 基于工作过程的小学教育学

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    梁志洪,陈雅玲,张晖主编;凌霞,李淑娟,吴少华,谢门才副主编;梁国圣,朴红梅,李贞,姚俊,梁艳红,王佳参编2012 年出版389 页ISBN:9787562337171

    本教材包括两大组合模块:即“小学教育知识篇”是小学教师所必需的基本知识——以主题案例及知识话题引导知识学习;“小学教师技能篇”是小学教师所必需的职业技能序列——以真实工作案例及行动体验引导技能实...

  • 精神式微与复归 “知识分子”视角下的大学教师研究

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    王全林著2006 年出版260 页ISBN:7811015455

    本书是从知识分子问题的理论视角,研究大学教师的职业精神和大学精神等等问题,是近年来教育社会学、教育文化学研究的一个热点。一般图书的读者也非常关注这些图书的出版。本书在全球一体化背景和中国市场经济...

  • 教师专业发展视域下的师范生免费教育

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    周琴等著2013 年出版298 页ISBN:9787030424587

    本书对在教师专业发展宏观理念的指导下,对师范生免费教育的事实、价值和规范进行了深入探讨,以期对我国教师教育的变革与创新做出理性思考。全书内容包括:我国近现代高等师范教育政策的历史嬗变;师范生免费教育...

  • 教海拾贝 一位语文教师的教研笔记

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    陈宏宝著2018 年出版222 页ISBN:9787567634121

    本书精心汇编了一个中学语文教师几十年的研究论文和专题文章。共分四章:“课堂内外”,主要是课堂教学前的研究、课堂教学中的案例分析、课堂教学后的教学总结与反思,“高考前后”,主要是高考之前谈复习、高考阅...

  • 教师专业伦理失范的法律规制研究

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    王录平著2018 年出版166 页ISBN:9787514196511

    专业伦理是教师专业发展的重要维度,是教师在教育教学活动中处理与其他教育主体关系时应当遵守的行为准则。教师专业底线伦理是教师专业伦理的基本内容,是对教师的一种义务性要求。教师专业伦理失范是教师对专...

  • 随班就读教育学:资源教师的理念与实践

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    刘全礼著2007 年出版308 页ISBN:9787530949092

    个体成长的过程是一个社会化的过程,在这一过程中个体需要通过不断学习来获取各种知识、经验和技能;然而,有的个体存在学习方面的障碍,需要教师对学习障碍的原因进行分析、诊断,并采取专门的方法、手段和措施才能...

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