彩虹书系成就专业的幼儿教师系列 学前教育发展前沿与趋势 幼儿园课程构建的理论与实践
苏媛媛主编;副主编李雪艳;编者苏媛媛,陈秀丽,马丽君,张阿丽等2015 年出版258 页ISBN:9787568108317
幼儿教师培训教材。本书主要包含九章内容,分别为奠定基础:幼儿园课程的概述、以往鉴来:中外经典幼儿园课程方案与发展趋势、科学流程:幼儿园课程的编制、系统强化:学科活动的设计、贴近生活:单元主题活动的设计.....
独立学院教师专业发展的理论和实践 基于烟台大学文经学院的校本研究
于光辉编著2018 年出版241 页ISBN:9787508758589
本书以问题为导向,以一个校本为研究基础,从理论和实践层面,对独立学院教师专业发展的内涵、问题和途径等进行了研究。全书分理论篇和实践篇,理论篇以“独立学院语境中的教师专业发展”为题,分别就“独立学院教师...
曹永健著2017 年出版355 页ISBN:7548730330
2016年9月,青年教师曹永健从长沙到邵阳,开展了为期一年的支教。支教是他的一个人生转折,期间他创立了邵阳乃至全省首个以阅读为核心的“乡村萤火虫阅读教室”,倡导和发起儿童阅读推广;他走进了25个家庭家访,关注....
(英)尼格尔·塔布斯(NigelTubbs)著;王红艳,杨帆,沈文钦等译;高伟校2014 年出版216 页ISBN:9787532863068
不可否认,教师这一伟大而恒久的职业肯定是有自己的中心价值体系和哲学思想体系的,并时刻受到社会“流行”价值观念和哲学思想的影响。从哲学的角度分析教师这一社会角色的教育、文化和社会价值,似乎会给人一种...
昝飞,倪萍萍著2017 年出版270 页ISBN:9787518417094
本书采取理论分析与案例分享相结合的方式对普通学校教师实际工作中遇到的学生特殊问题以及应对措施进行了细致的探讨,可为教师开展有效的教育教学工作提供参考。全书共分5章,第1章强调了普通学校、普通班级中...
王传三编著2008 年出版317 页ISBN:9787563374809
本书界定了创新型教师的科学定义,从西部少数民族地区教育的落后现状,现代教师专业化、高质量、高素质的要求,基础教育新课改的现实需要出发,论证了新世纪西部少数民族地区基础教育创新型教师培养的必要性与紧迫...
继续教育与英语老师的可持续发展 广东省中学英语骨干教师省级培训论文集
王哲,赖鹏主编2006 年出版241 页ISBN:7306028146
本书结集广东省教育厅组织培训的英语骨干教师培训学院的优秀成果,涉及语言技能、教学理论与研究、教育技术方面的内容。
王枬等著2006 年出版311 页ISBN:7504134317
本套丛书由中央教育科学研究所副所长田慧生主编,力图“以智慧为本来定位教育和教师工作的意义和形态”,集国内数十位有志于这一研究的学者,期望为中国的教师教育提供一种崭新的理论视角,开发和总结一些成熟的实...
中国教师队伍建设问题与建议 基于天津·吉林·江苏·浙江·河南·贵州·甘肃七省(市)的调研
梅新林,吴锋民主编2011 年出版566 页ISBN:7500469841
本书是受国务院参事室委托的重大项目,通过调研发现,教师队伍建设存在许多有待解决的问题,经过系统梳理,最后归纳为30个问题。其中,中小学教师队伍方面主要有14个问题,中等职业学校教师队伍方面主要有4个问题,高......
钱晓霞,陈明瑶,刘瑜著2016 年出版275 页ISBN:9787506856102
教师的专业发展是个由来已久的话题,但仍然不断出现新问题。本书基于当今中国高校外语师资队伍现状,探讨如何通过研究课堂教学达到专业发展的目标。作者强调,教师需要在实践中发展对教学的理解和研究能力,反思教...