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  • 教师蝶化发展论 基于文化身份的考量

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    伍叶琴著2014 年出版248 页ISBN:9787504180339

    本书在对教师蝶化式发展、质变学习、文化身份等核心概念梳理的基础上,把教师发展问题置于后殖民理论的视野中,在幸福哲学和生命发展的“聚光灯”下进行了审视。本书稿对传统的教师发展观、教师学习观以及教师...

  • 教师实验教学素养的提升

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    刘继和,刘东方编著2013 年出版199 页ISBN:9787562473572

    本书以模块的形式,从七个侧面分别阐述了科学教师实验教学素养的内容及培养模式,即科学实验观及其养成、科学实验仪器设备的操作与使用、科学实验教学的组织与实施、科学实验探究教学的设计与实施、学生科学实...

  • 学术组织中的人 大学教师任用的新制度主义分析

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    缪榕楠著2008 年出版302 页ISBN:9787811017007

    本书用社会学的新制度主义视角、历史比较和理论分析的方法,关注大学教师任用过程的制度问题,从教师的录用、晋升、激励,教师权益保护等方面强调学术制度环境建设和制度的改革和建构;录用、晋升教师应该从大学的...

  • 我们的德语 A 2 教师用书

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    Corinna Gerhard2018 年出版96 页ISBN:9787560882277

    《我们的德语》是一套引进自德国Klett出版社的青少年德语学习系列教材。全套教材分为A1, A2和B1三册,每册均配有学生用书(配套音频)、教师用书和练习册。本书为A2级别的教师用书,A2学生用书和练习册的习题答案...

  • 跳出传统思维的幼儿园教师实用手册

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    (美)蔡伟忠著2010 年出版151 页ISBN:9787504853318

    美籍资深幼教专家蔡伟忠,生动讲述轻松做幼教的诀窍,角度新颖独特,读完豁然开朗。全书十个专题:1.只要这样做,孩子就会喜欢上幼儿园;2.然后就要建立孩子的常规;3.学会正确利用区域活动减轻工作负担;4.原来......

  • 农村教师的发展状况和保障机制研究

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    肖正德,林正范等著2014 年出版293 页ISBN:9787308135979

    本专著系国家社会科学基金教育学重点课题“农村教师发展状况和保障机制研究”的阶段性成果。书稿的主要探讨农村教师发展状况和保障机制问题。内容有:农村教师发展和保障机制的国际比较、农村教师的工资福利...

  • 权利诉求与大学治理 中国大学教师利益表达的制度运作

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    郭卉著2009 年出版204 页ISBN:9787811251937

    本文提出问题的基本逻辑是,由关注大学外部权力关系转向关注大学内部权力结构,提出大学教师群体权力的问题;再进一步将教师群体权力转化为“教师利益表达和实现的制度化方式”。虽然,研究的主题比较具体和狭小,但...

  • 教师专业学习及发展 创建教学实习指导中的合作型文化

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    过伟瑜主编;赵中建译2000 年出版170 页ISBN:7806456821

    该丛书是针对我国基础教育中最困扰教师与校长们的问题,选择国外现代中小学教育研究中各个侧面最有价值的优秀成果,以专题介绍为形式,以问题研究为网点,从方方面面反映异国教育的特色,以促进我国中小学教育事业的...

  • 培养卓越校长和教师 来自PISA的建议

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    (德)安德烈亚斯·施莱歇(AadreasSchleicher)主编;胡惠平等译2017 年出版206 页ISBN:7519108007

    本书是第二届教师职业国际峰会的研讨成果,主要探讨了三个相互关联的问题:第一,培养优秀的学校领导者;第二,为传授21世纪所需的新技能培养教师;第三,保持教师供需平衡。在本书中,经合组织分别就上述三个问题系......

  • 优秀教师的沟通技巧

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    邵秀娟编著2013 年出版194 页ISBN:9787567602854

    优秀教师不仅仅体现在人格和职业素养方面的优秀,更多要能够从内到外“尊重”交流的对象,通过在语言与非语言方面与受教育者建立良好的人际关系,使其心灵上得到感动,人格上得到感召,交流更为有效,促进交流双方的.....

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