霍益萍，周振平编著2007 年出版250 页ISBN：9787110066768
本书通过日记的形式，实录了十位教师指导其学生开展科学探究活动的鲜活过程，试图通过他们的成长经验揭示，科技探究活动的开展不仅对学生科学素养的提高有特殊的价值，同时也是教师自身能力和专业发展的有效途径。...
（美）贝丝·赫斯特（BethHurst），金尼·雷丁著；赵家荣译2019 年出版116 页ISBN：9787544467346
本书是“教师成长必读系列”之一。本书涉及的许多话题似乎是教师们已经知晓的，如专业型教师具有哪些特点？如何建立一个专业的课堂环境？如何充分借助导师制和问责制快速成长？与人交往时，如何避免失礼？怎样培养你.....
刘成纪著2004 年出版216 页ISBN：7563346732
《圣经・约翰福音》说：“太初有言，言与神同在，言就是神。”我们不知道神在哪里，却能体验一个小生命降临人世的神奇。哭声是孩子最早的语言，然后他笑了。哭与笑形成了生命最基本的张力。从喃喃自语到滔滔不绝，孩.....
杨桂青主编2005 年出版242 页ISBN：7504132047
《英美精彩课堂》精选62个案例，按探究学习、合作学习、自主学习、活动教学、主题教学和情境教学分门别类介绍了英美国家小学的课堂教学情况。案例短小简明，思路清晰，涉及的内容贴近儿童认知特点，富有生活气息、...
（德）约阿希姆·弗里德里希著2012 年出版168 页ISBN：9787539175843
四个小伙伴加上一条狗，结成死党。他们对身边发生的事情充满好奇，又渴望冒险，于是成立了“卡勒侦探事务所”。这套妙趣横生的系列小说共十四部，每部有一个破案故事。分别是《网上鳄鱼》《校长卷宗》《老师办公室...
教师教育与教师成长研究丛书 国外中小学心理安全政策研究 基于澳大利亚 国家安全学校框架的分析视角
曾柏森著2016 年出版160 页ISBN：9787549575084
本书采用比较研究的视角，以英联邦重要成员国——澳大利亚作为研究对象国，以该国颁布的全球第一份关于心理安全的国家政策——《国家安全学校框架》（NSSF）作为研究内容，以NSSF产生的背景为切入点，深入考察NSSF的主...
廖小兵，杨霞著2016 年出版210 页ISBN：9787554812204
本书是重点阐述骨干教师培养的理论基础,骨干教师培养的背景,骨干教师培养的意义,骨干教师培养的研究方法、主要内容和思路,骨干教师培养的国内外研究综述, 骨干教师培养的内涵,骨干教师的培养机制, 教坛新...
俞春晓，谢芳编著2019 年出版138 页ISBN：9787544483599
作者从幼儿园教师专业成长出发，指出云端学习场这一新路径，并对幼儿园教师专业成长的现状和内驱力困境展开讨论，对云端学习场的现状、面临的问题、建设、特点成效以及案例进行阐述。...
余俊著2013 年出版213 页ISBN：9787205076511
本书是身为教师、家长、作家三重身份的作者教孩子学作文的经验和体会之精华，分五部分：玩出新鲜，玩出花样，玩出方法，玩出个性，玩出效果。作者以自己多年的教学经验和育儿经验，结合自己独特的“玩出来的作文”作......
