吴景霞著2008 年出版127 页ISBN：9787500675716
本书为系列丛书“教师教育阅读计划”之一，阅读对象为中学物理教师。
高万祥著2009 年出版267 页ISBN：9787561764619
本书收入作者关于教师发展的9篇讲座报告。这些报告从“读书”、“教科研”、“爱心”、“与家长合作”等9个方面，全面阐述了作者关于教师专业成长的深入思考。...
陈邦权，于海洪，李辉著2008 年出版260 页ISBN：9787206057243
本书系统地介绍了什么是教育的马太效应，为什么选择了马太效应这一课题进行研究，同时详细论述了研究的理论基础、方法、出发点和落脚点及研究的基本成果——建设“三位双线一体”的教师队伍。...
方心田编2017 年出版187 页ISBN：7300245382
本书为江西教育传媒集团主管主办的《教师博览》杂志总编方心田主编的图书，研究领域是教育教学、期刊出版、文学创作编者汇编了二十多位教育界特级教师、名师通过经历关键事件促进个人成长的故事，试图通过讲述...
贾海龙主编2010 年出版208 页ISBN：9787560156583
本书从有了“法则”教师才能走向成功的观点出发，详细论述了教育教学中应遵守的规定和需重视和发挥教师的专业优势等细节。
金开宇主编2012 年出版206 页ISBN：9787516106945
一句话，可以让学生喜欢你；一句话，也可能让学生疏远你。教师在教学时的话语，发挥着十分重要的作用。面对现在思维活跃的学生，掌握一定的语言艺术对教师来说是十分必要的。本书从实例出发，定能让你受益匪浅。...
郭友主编2004 年出版250 页ISBN：7810644297
根据新课程的核心理念，对中小学教师的教学技能提出新的要求，本书据此提供系统、科学的培训方法。
徐世贵著2010 年出版242 页ISBN：9787530962213
本书作者徐世贵有过多年的一线教学经验，同时又在教师培训和教研领域研究多年，对一线教师的成长有着独到和深入的了解，教师成长是一门科学，是科学就有规律可循。本书将帮助教师寻找到专业成长的康庄大道。...
