李俊和著2007 年出版223 页ISBN：7500675291
本书阅读对象为高三英语教师，建议分类于中小学-教师-英语-教学工作类别，将会更方便读者查询。
许春苗著2013 年出版230 页ISBN：9787515005010
本书作者以工作中的亲身经历和切实感悟为素材，叙写了自己对新课程标准推行后，最前沿的教育阵地——基层学校内实际教育现象、教育生活的思考。并通过对自我课堂的反思，探讨出了许多激发学生自主性、能动性，体现...
于泽元著2012 年出版221 页ISBN：9787504162687
本书以理论分析与实践研究相结合的形式，探讨新课程改革中教师自我迷失的原因，分析了自我统整教师专业发展模式的理论基础，并提出了具体的操作过程及策略等方面的内容，从而为教师专业发展及自我重建指明了一条切...
肖莹编著2012 年出版216 页ISBN：9787515003207
一位优秀教师应该具备高尚的师德修养和人格魅力。为教师不能只当教书匠，要学做多面手，要塑造一个拥有多种智慧的“大写”的人。为自身做好职业规划，更好地为教育事业做贡献，走进21世纪优秀教师的行列。...
高金英著2015 年出版221 页ISBN：9787305148880
本书由具有四十年教龄的高金英老师结合自己的实践经验，总结出最好的教师要种好师者的心田，要用生命影响生命，要更新教学理念和方法，要掌握教育学、心理学知识，加以适时运用，要抓住教育的契机，要做一个智慧的教......
（英）DonaldFreeman，（英）JackC.Richards编2002 年出版388 页ISBN：7810806122
语言教学中的教师进修，ISBN：9787810806121，作者：DONALD FREEMAN AND RICHARDS
人民教育出版社课程教育研究所，历史课程教材研究开发中心编著2006 年出版346 页ISBN：7107184970
本书是配套普高历史选修教材的教师教学用书。
万玮著2015 年出版243 页ISBN：9787300205342
本书是著名班主任工作专家万玮最新教育随笔集。在书中，作者总结了为师从教的五种境界（教知识、教方法、教状态、教人生、教自己），系统阐述了教师专业发展的阶段和实现途径。值得中小学教师参考。本书适用于中小...
瑞烨主编2014 年出版216 页ISBN：9787547025673
本书是“中小学教师教学丛书”中的第四十七册，成就精彩课堂，关键在于提升教师教学智慧与艺术，本书运用清新流畅活泼的语言简明地论说事理，为您讲诉教育的智慧与艺术。其中的思想、机智、技巧、情感等搭建的方法...
