倪静川著2013 年出版315 页ISBN：9787308112611
本书以较为完整的理论体系和丰富生动的教学案例阐述学校教育中如何依托学科教学实施感恩教育，重点阐述了如何挖掘语文学科中丰富的感恩教育资源，并通过情感体验式的教学改革，有效地进行感恩教育。本书是浙江省...
牛海彬著2010 年出版199 页ISBN：9787560168753
本书通过对国内外话语理论的深入解读，在明确教师话语的内涵、分类、特征等基本问题的基础上，借助其它相关学科，深入挖掘了当前我国的教育话语，教师的教学话语、课程话语和个体性话语存在的现实问题与原因，并提出...
（美）佩龙著；张京译2009 年出版140 页ISBN：9787504146076
本书是用一封书信体写的极有价值的指导教学的著作，作者以互动的方式与阅读本书的读者交流他自己直接的教学经验及实践体会。这是一本涉及高中、中学以及小学教育教学原则的书。...
李志聪著2018 年出版227 页ISBN：9787544487504
本书系“上海教师教育丛书·知新书系”之一，以华东师大二附中60年来师资培养的经验为依托，系统总结、提炼团队中如何锻造卓越教师。华东师大二附中60年的办学历程，不仅培养了一大批品学兼优的优秀学生，而且也造...
安卫东主编2018 年出版232 页ISBN：9787565226144
《走在挚爱的路上》一书分为四个篇章。“课堂教学 且行且思”呈现了新课程理念下适合学生发展的教学；“精彩生成 快乐课堂”再现了激情与智慧的灵动课堂；“心灵滋润 和易以乐”讲述了心灵智囊照亮孩子前程的...
李元功著2012 年出版237 页ISBN：9787807649380
本书为作者的教育思想论文集。全书分为三编，即校本研修与教师发展、家庭教育与儿童成长、读书札记与序言点评。各编相对独立，每编中包括若干篇目，并设计了一个话题，以引导读者了解本编中所讨论的问题的焦点。本...
龚有俊著2015 年出版249 页ISBN：9787544457194
本书是由上海市科技艺术教育中心编撰写的“上海市校外教育丛书”之一。本书主要从校外教师各类文体的写作角度提出规范性、纲领性、可操作性的要求，包括常用公文的写作，校外教学活动的方案、活动展示、活动的...
李永梅，林茶居主编2014 年出版126 页ISBN：7567523752
作为一种专业素质，教育省思当为教师突破自我、突破发展瓶颈的关键因素。在中国教育界，著名特级教师王木春被誉为“教育忏悔者”，他总是善于在写作中叩问自己，在阅读提升认识，在反思中发现问题。本书从一个优秀教...
（美）鲁道夫·德雷屈尔，（美）珀尔·卡塞尔著；张荣福，梁豪译2004 年出版152 页ISBN：7532537579
本书通过对各种不同类型的孩子的作为进行细致的心理分析，来指导教育工作者（主要是教师）如何在民主的氛围下培训孩子，即如何成为“民主的领导者”。...
王家伦，何文胜编；王家伦，何文胜，余婉儿等编辑委员会成员2013 年出版343 页ISBN：9787564146764
本书系2012年在苏州大学召开的“深化语文教学改革的思考与实践”学术讨论会部分文章精选，共收26篇文章。针对语文教学中存在的问题，作者们各抒己见，介绍各自的经验与做法，对广大从事中小学语文教学的老师们有一...
