教师专业发展的新路径 地方高师院校教师教育专业学生“新三手”能力培养研究与实践
于瑮主编2009 年出版285 页ISBN:9787561765708
本书主要内容为:在教师专业化理论指导下,结合我国基础教育改革对未来教师
毛煦静著2017 年出版170 页ISBN:9787544478410
本书以“教师妈妈”为视角打量教育生活中一个个真实的问题,立足从理解和实践层面对许多习以为常的教育现象进行分析,帮助小学生家长更智慧地看待教育,找到和孩子沟通和亲近的金钥匙。本书作者用一颗母亲的心和...
朱良才编2013 年出版242 页ISBN:9787305116254
在这本书里,特级教师朱良才以第一人称的方式,详细讲述了自己从一名农村民办教师到山东省特级教师的成长历程,分享了自己在这个成长过程中所经历的欢喜与哀愁,经验与教训,智慧与方法,表达了自己对于育人、课堂教.....
赵国忠主编2015 年出版231 页ISBN:9787305153020
本书着重介绍外国最好教育的教育理念和教学方法,以期为我国教育的发展提供一些借鉴。尤其,对一些在我们看来习以为常而外国却用截然相反的态度对待的想法和做法进行重点介绍,希望以此引起广大教育者的关注和反...
李茂编译2008 年出版222 页ISBN:9787561760116
本书针对班主任日常工作内容,介绍国外教师管理学生的几十种方法,注重细节与操作步骤,并提供班规、节假日活动方案等班主任日常工作中常用的材料。...
语文课程建设的理论与实践 《全日制义务教育语文课程标准》学习与辅导
杨再隋等编著2001 年出版191 页ISBN:7801268148
本书内容包括:语文课程的性质和地位、语文课程的基本理念、语文课程标准的设计思路、语文课程总目标的任务分析、课程目标的任务分析、教材编写建议和课程资源的开发与利用、对教学的建议、语文教学评价。...
谢云著2013 年出版212 页ISBN:9787567500693
本书落笔于禅门公案和禅宗故事,着眼于引导教师向禅师学习“为师之道”,体验“教育之美”。全书49篇文字,每篇都从公案、故事中梳理其教育意义,挖掘其教育方法,从而促进教师的专业成长,尤其是教师的心灵成长。本.....
李亚平编著2009 年出版244 页ISBN:9787811197174
本书阐述了教师掌握积极心理学知识从而更好的与学生沟通。
王芳主编2014 年出版184 页ISBN:9787567711198
本书通过让家长配合加强对幼儿的教育,培养影响幼儿一生的社会技能,引导幼儿进行科学探究活动,帮助幼儿建立社会规则意识,让艺术教育丰富幼儿的生活等方面内容归纳并阐述了在音乐活动中发展幼儿的创造力,让幼儿自...