教师月刊 2015.3 王木春 我的教育省思

作为一种专业素质，教育省思当为教师突破自我、突破发展瓶颈的关键因素。在中国教育界，著名特级教师王木春被誉为“教育忏悔者”，他总是善于在写作中叩问自己，在阅读提升认识，在反思中发现问题。本书从一个优秀教师如何成长的角度，展现教育省思可能发生的背景和机制。