王洁，顾泠沅著2007 年出版205 页ISBN：756175230X
本书是国内关于校本研修理论与实践的最权威著作，作者均为教育部创建以校为本教研制度基地项目的专家，在全国具有很大影响。全书在作者20年实践研究的基础上，较为系统地介绍了校本研修的基本概念和理论基础，并就...
尼古拉斯·M·米凯利，戴维·李·凯泽编著2009 年出版269 页ISBN：9787561771082
本书对目前美国教师教育的现状进行社会学分析，探讨教师教育在教师和学生的价值观养成方面的重要性，介绍了诸如全美教育革新网络等大学和中小学在教师教育方面的合作计划，分析了目前美国教育改革中教师教育所面...
学校是一段旅程 华德福教师1-8年级教学手记 华德福必备入门经典 绝版重印 未删节全译本
（美）托灵·M·芬瑟 Torin M.Finser著；吴蓓译2015 年出版277 页ISBN：9787515327945
这不仅仅是一本介绍华德福教育的书，这是一位教师为了孩子呕心沥血、带有人性温暖的教学手记。本书讲述了作者带着一个华德福班级从一年级升到到八年级的历程，再现了这段丰富多彩而又充满启迪的教学生活。作者...
韩淑萍，郝保伟著2009 年出版193 页ISBN：9787504147882
本书从生活史的研究角度，分析和介绍了特级教师李明新的生命历程和专业发展经历，教学思想和教育智慧，师德修养及社会影响力，在研究分析的基础上，总结了特级教师的成功经验和成长规律。...
基础教育改革与教师专业发展丛书 教师专业发展系列 优秀教师情绪管理的智慧
王道阳，曹蓝田著2013 年出版165 页ISBN：9787567603332
本书运用最新的心理科学有关情绪的研究成果于中小学教学实际中，紧密结合新课程改革的趋势，巩固新课改的成果，针对中小学教师课堂教学的实际情况，提出课堂情绪管理的办法。全书分为六大部分：教师对情绪的全面认识...
李进成著2014 年出版223 页ISBN：9787501994533
本书向广大中小学教师介绍了机智应对学生的搅局行为的技巧。全书从二十五个方面详细阐述了教师对学生搅局、刁难行为和语言的正确态度和做法。每一章都包括慧心慧语、案例导入、方法探究、应用实例和启智故...
宁虹，王志江等著2011 年出版266 页ISBN：9787504159250
本书通过理论的阐释和实践的印证，真实地呈现了自2001年起教师发展学校建设的历史过程和教师专业发展及教师教育理论的建构过程，展现了大学与中小学如何通过合作，在实践中建立起研究与教育合一的教师专业生活方...
徐建华著2007 年出版314 页ISBN：753285616X
本书是作者对下乡支教一年的教育教学生活的实践与反思。从生命、生活的视角考察教育，听取来自不同心灵的声音，发掘平凡的教育细节背后的教育哲理，通过自己的研究与实践给读者启示：在反思中进行教育实践，不断实现...
漆国生著2013 年出版267 页ISBN：9787303158034
本书为2011年广州市教师教育的经验总结，广州大学教师培训学院组织编写，作为广州市中小学教师教育的培训基地，每年培养各类学员10多万人，是广州市乃至广东省教师教育水平的代表，也是教育部师范教育司国培教育的重...
刘静著2009 年出版308 页ISBN：9787303098927
本书以20世纪美国教师教育思想为考察对象，考察各种教师教育思想背后的价值取向，分析不同价值取向的教师教育思想对教师、教学和教师教育的不同认识与信念；不同价值取向的教师教育思想在不同历史时期的表现与演...
