鞠文灿，陈善卿主编2006 年出版354 页ISBN：7560245560
本书着重突出小学生学习的基础，详解了每课出现的生字、生词及重点的句子。标准训练及针对每课的知识点进行测试，并配有详细的答案。
王本陆主编2009 年出版353 页ISBN：9787040273823
《课程与教学论》（第2版）系教育部师范教育司组织专家审定的小学教育专业教材和全国普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书第1版曾入选教育部“全国教师教育优秀课程资源”（2005年）并获得北京市哲学社会科...
季银泉著2009 年出版311 页ISBN：9787305065286
本书共分10章，分别以情景导入开始，系统地介绍课程与教学论的基础知识、基本原理及其应用。具体包括：课程与教学论的形成与发展；课程基础知识、课程运筹与课程设计；校本课程的开发；小学生的学习原理；教学基础知......
吴永军著2005 年出版208 页ISBN：7811013908
本书是有关新课改中新课程学习方式的探讨，内容包括新课程呼唤学习方式的变革、学习方式概述、新课程标志性学习方式、重新认识接受式方式、教学设计：转变学生学习方式的关键、超越技术：学习方式转变的途径等。...
刘书林，刘涛雄主编2004 年出版354 页ISBN：7544229211
本书汇集了全国30余所重点高校40余位作者的有关论文38篇，涉及对课程探讨、实效性研究、教学法研究、调研结果、改革经验等方面。是教育部人文社会科学重点研究基础基金的赞助项目。...
马云鹏主编2002 年出版387 页ISBN：7304023554
本书是中央广播电视大学与东北师范大学合作开办的公共事业管理（教育）本科专业的一门必修课程。本书试图将课程与教学两个研究领域进行适当的整合，从整体上设计和思考课程与教学问题，把原有的课程论和教学论中研...
林润之著2011 年出版339 页ISBN：9787802414365
本书为广西“十一五”期间第一批高等学校优秀教材立项（桂教高教［2007］138号）研究成果。内容由两部分构成：“基础理论篇”；“实践技能篇”，希望能给师范生和语文教师提供直接而具体的帮助。...
王春燕，王秀萍，秦元东编著2005 年出版288 页ISBN：7504209082
本书是《幼儿教师专业成长丛书》之一，主要介绍了幼儿园课程的界定、幼儿园课程编制的基本原理、几种典型的幼儿园课程理论与方案、幼儿园教育活动的设计、幼儿园园本课程开发、中国幼儿园课程改革发展研究等...
何万国著2018 年出版206 页ISBN：9787030546548
本书系小学教育专业的《课程与教学论》课程教材。全书共分十章，具体涉及课程基本理论、课程设计与实施、基础教育课程改革、教学基本理论、教学方法与模式、教学组织形式、教学设计与技能、课堂纪委管理与教...
胡炳元主编2003 年出版246 页ISBN：7533849558
本书介绍国内外物理课程的改革与发展，物理课程标准与教学目标、物理课程内容和设置、物理教学模式与物理教学设计、中学生物理学习及能力培养、信息技术与物理课程及教学的整合、物理课程管理与课程资源的开...
