（美）玛丽·安·斯密亚莱克著；胡淼译2013 年出版237 页ISBN：9787531668039
本书主要讲解和强调在家庭和学校里，教师和家长都是教育工作者，要担当起培养积极良好的人际关系，要让自己始终拥有并保持一种真正可靠的生活方式的责任。这样才能教育好孩子，成为生活的强者。本书对如何照料好孩...
许卫兵主编2013 年出版176 页ISBN：9787549933556
本书是对《义务教育数学课程标准（2011年版）》的解读，主要分为两个部分，上篇是对新课程标准精髓的解读，主要介绍新课程标准的理念，下篇是教学实施指导，主要介绍如何在新课程标准的指导下对数学的各个分科进行教......
陈向明著2013 年出版313 页ISBN：9787504169266
本书是作者在日本生活4个月期间以及之后写的反思日志，记载了作者的亲身观感，其中包括所看到的日本人的生活方式、行为习惯、文化心态、教育实践等，并提供了作者自己的感受和解释。本书共有46节，分成8章，具体包括...
李永梅，林茶居编2016 年出版126 页ISBN：9787567558281
李迪是一所中职院校的音乐教师，也是多年的班主任。在平凡的岗位上，她以美育美，自身热爱生活，热爱音乐，并引导中职的学生感受艺术美，生活美，从而建立了美好的师生关系，使一届届中职生因为美的熏陶而葆有一颗爱......
周海玲著2006 年出版220 页ISBN：7532854728
本丛书用质的研究方法研究基础教育个案，涉及主题有：学校人文精神、课堂教学与师生关系、少数民族儿童社会化与民族学校的现状、学生文化、教师文化、现代学校管理制度等。作者通过与基础教育工作者面对面的交...
李酉亭，徐红编著2007 年出版261 页ISBN：9787544415392
本书是以上海实验学校为科研平台的教育学术专著，它阐述了“教师专业发展学校”的起源与基本理论，分析了它的现状与存在的问题，探讨了它的发展途径与策略。...
罗朝猛著2015 年出版203 页ISBN：9787533469719
本书既突出了日本教育重实用重成效重基础促学生全面成才的特点，又概括了日本教育变迁的政治背景、法制政策、行政体制、师资管理、最新动态和未来前景，既有严谨的专业论述的学理性系统性，也有轻松的参与式见闻...
陈彩燕著2017 年出版267 页ISBN：9787536159631
本书是作者多年从事课程基本理论、教师专业发展研究及开展高师人才培养模式改革行动研究的论文成果集。全书分三个部分：课程基本理论、教师专业发展、高师人才培养模式改革。这些成果都是作者个人生活史的展...
