曲鹏宇主编；杨孝恩副主编2014 年出版184 页ISBN：9787567711617
本书从言为心声，不要忽视幼儿的内心需求，逐渐建立正确的社交习惯，给所有的幼儿额外的关照，创造幼儿互相帮助的机会，营造鼓励幼儿共同分享的氛围等方面入手，归纳并阐述了有倾诉欲望，希望别人尊重自己的意见等问......
（美）威特克尔，（美）温克尔著2011 年出版165 页ISBN：9787500673033
本书是《优秀教师一定要知道的14件事》、《如何调动和激励教师》的姊妹篇，畅销书作者托德o威特克尔把38个健康细节当做送给教师最贴心的礼物。他说——构成最佳课堂灵魂的信念、行为、态度和互动，首先需要你...
刘正荣编著2014 年出版388 页ISBN：9787540773588
本书具有全面性、科学性、系统性、工具性四个特点。全面从一线中小学教师的职业特点和工作内容出发，从心理学的角度，用管理学的方法，提出了教师获得职业幸福感的科学手段和方法，教师通过阅读本书，基本上就能解决...
李琼著2009 年出版247 页ISBN：9787303099108
本书在回顾不同的教师知识理论与不同路向的教师知识研究的脉络基础上，以学科知识与学科教学知识为切入点，并将其融入教师的课堂教学情境与学生的学习中进行考察。以数学学科为例，从实证研究的角度，考察了数学专...
潘裕民著2013 年出版269 页ISBN：9787549528257
本书立足于当代中国基础教育改革的发展趋势，以中小学、幼儿园教师为研究对象，结合上海教育转型的背景和区域教师队伍建设的实践经验，从教师专业发展、教师阅读、教师继续教育和教育思考等四个方面，阐述了知识经...
李彦荣著2011 年出版189 页ISBN：9787544435765
本专著是以本书有较好的理论和实践依据，涉及二期课改的核心问题，对教师专业发展具有指导意义。从教师的心理压力疏解、角色转换、行为调适等角度，对转变教师的教学行为提出了可操作的对策与建议。本书适合在二...
杨玉昌编著2009 年出版312 页ISBN：9787306032164
本书内容包括：生活的意义与生活方式，大学生与心理健康，合作与竞争，爱与爱情，大学生的人文素质生活中的伦理和法律困境，当前大学教育的问题等。...
朱旭东，斐淼著2017 年出版404 页ISBN：9787303205387
本书基于中国教育改革的现状，凸显一切为学生发展的理念并倚重教师和学校质量的提升，跟进教师教育变革的前沿领域，教师学习，运用个案研究范式深入探究和构建在教师真实的工作场域中、结合其教学实践和教研工作过...
张仁贤，袁毅主编2015 年出版167 页ISBN：7501249849
作为一名教师，驾驭课堂的能力相当重要。这就如同一位高明的编舞者，运用自己的创意和设计，让一群舞者根据自己的设计为观众奉上一台精彩的演出。所以，一台舞蹈的好坏，表演者固然重要，编舞者的设计和环节的掌握更.....
