刘波著2013 年出版324 页ISBN：9787807437406
本书集结了宁波仁爱中学刘波老师从教10年来的教学经验总结以及发表的文章，阐述了自己对于教师做研究的必要性、如何做研究，以及一些教学现象、热点的看法，记录了他从一个教育新手成长为研究型教师一路上的轨迹...
中共山东省委高校工委等编2000 年出版339 页ISBN：7532831205
本书收录了《爱的追求》、《播撒生命的绿色》、《青春献教育 爱心铸年华》、《春风化雨 润物无声》等多篇山东优秀教师演讲比赛获奖作品。...
刘波著2011 年出版327 页ISBN：9787807437406
本书集结了宁波仁爱中学刘波老师从教10年来的教学经验总结以及发表的文章，阐述了自己对于教师做研究的必要性、如何做研究，以及一些教学现象、热点的看法，记录了他从一个教育新手成长为研究型教师一路上的轨迹...
颜明仁，李子建编著2010 年出版333 页ISBN：9787504144317
本书是从学校文化和教师的转变发展的视角来考察课程，从列举课程与课程改革理论、学校文化、教师转变与发展等相关文献出发，理论联系实践，对广大教育工作者具有很强的启发意义。...
杨士军主编2013 年出版358 页ISBN：9787309099928
本书共分论文与案例两个部分，是复旦大学第二附属中学的教师们多年来办学实践与理念的经验总结，内容涉及课堂教学、德育教育、绿色指标评价、教育创新和关注课堂等板块，对于中学教育具有一定的示范辐射意义。...
何美著2015 年出版170 页ISBN：9787303183609
本书特色：1.从国际比较视角融合理论与实践的科学学术性：在美国实地调研的基础上设计研究内容和方法；2.对教师工作的政策导向性：本书内容充分论证了教师是提高学生成绩和教育质量的关键因素，而建立核心学科（尤其.....
赵国忠主编2014 年出版251 页ISBN：9787305136832
本书讲述了中国这样一群教师，于漪、孙维刚、窦桂梅、余映潮、魏书生等等的一个个教学奇迹。他们是一流的教学能手，他们的课堂令学生疯狂，他们让每个孩子都变得优秀，他们的眼中没有差生，他们在身体力行中影响着每...
林卫红著2016 年出版208 页ISBN：9787549960583
本书作者从一线教学实践出发，分五个方面阐述了什么是师爱。师爱是一种责任，是一种学习，是一种实践，是一种研究，是一种共生。结合案例，作者讲述了教师在教育生活中要关注、尊重、信任、激励学生，建立良好的师生......
李士云，吕春华主编2008 年出版419 页ISBN：9787807353782
本书主要介绍了薄弱学校研究的历史和特征分析，并提出了许多薄弱学校教师发展的实践构想、管理实践、研修模式、研修途径及其教师专业成长经验与典型案例。...
朱天利，单永志，邱九凤主编2010 年出版301 页ISBN：9787536139176
本书是河南省教育科学“十一五”规划重点课题。本书介绍教师在新课程改革背景下所面临的挑战，目标和任务以及新课程的建设。
