吴荷芬主编2008 年出版279 页ISBN：9787507213669
作为该幼儿园近年的研究成果之一，本书论述了幼儿教育改革如何从观念层面落实到教师行动层面上；在观念到行为的转化中如何实现教师的专业化成长；以及幼儿园管理者如何帮助教师实现这一转化。...
杜静著2010 年出版234 页ISBN：9787500490067
有鉴于此，作者对英国教师在职教育发展的研究主要沿着纵（发展）、横（动因）两个维度展开，并通过对如下问题的探源建构本研究的整体框架：英国教师在职教育有着什么样的发展路径？驱使英国教师在职教育的发展动因是......
张筱良著2008 年出版236 页ISBN：9787215066366
本书主要探讨小学教育专业建设如何适应当今基础教育改革与发展的要求，如何适应高等师范教育改革的需要。
陈肖南主编2008 年出版365 页ISBN：9787807307044
本书为南汇区教育局党委选拔的优秀校长、教师培养成果，汇集了参加培训的十七位中小学（幼儿园）校（园）长和九位中小学（幼儿园）教师的课题研究成果。从中具体反映了南汇区教育局一线的校长和教师进行教改的成果。...
何奎莲编著2013 年出版423 页ISBN：9787564320003
本书通过身势语、面势语、空间语、仪表语、声势语等各种表达情绪的体态语言和展现个人精神状态的身体态势描述，全面而生动地展现了现代教师良好仪表风范的潜在意义，充分突出了除语言之外各种躯体、空间和情绪...
邓宏主编2014 年出版184 页ISBN：9787567711181
本书从营造一个与教育相适应的环境，因材施教，促进幼儿的个性发展，与家长达成共识，共育幼儿等方面入手，归纳并阐述了帮助家长培养孩子良好的行为习惯，展示班级规则，辩证地处理“宽”与“严”，创造一个能吸引幼......
林碧珍编著2018 年出版270 页ISBN：9787533482268
经过两年多的实践和探索，终于完成了《给小学数学教师的50条建议》这本书。团队教师们用温暖的关切之心，借自己的教学亲历，为年轻的数学教师们作了有关教学理念和学习方式的转变、学生习惯的培养、教师自我学习...
郭子仪主编2005 年出版592 页ISBN：7221069565
本书为贵阳七中编写的一本教师论文集，汇集了一线教育工作者在教育实践中的宝贵经验和理论知识总结。
