毛亚庆主编2011 年出版335 页ISBN：9787303121496
本套丛书立足我国教育管理的实践，分析我国教育管理中的问题，借鉴国际教育管理的经验教训，建构教育管理的实践理论，无论是对教育管理研究者还是对教育管理实践工作者都具有重要的参考价值。本书着力于从学术本位...
文久江著2012 年出版214 页ISBN：9787546389561
本书描述了一位农村教育者眼中、手中、心中的中国农村教育，是一部真实的农村教育人的人生写真。本书教育的对象是班主任、家长以及学生们，并且为家长出谋划策，如何培养出更优秀的学生。...
王锦飞编著2012 年出版227 页ISBN：9787535179210
本书围绕中学政治思想课的新课程改革思想和理念，选取了44篇对中学政治教学有独到见解和深刻体会的文章，分别归纳在理论视野、课改探索、教学研究、思品之窗、专业成长、杏坛一叶等六个专栏，内容丰富，且有很强是...
上海市凉城第一小学编2007 年出版377 页ISBN：9787807036616
本书反映了上海的教育工作者在中小学教学改革中的不断探索。
陈上仁著2014 年出版388 页ISBN：9787549323074
这是一部展示全国教育科学“十二五”规划课题教育部重点项目研究成果的专著。改革开放后我国社会经济的发展，促进了农村教育的变化，形成了对农村教师职业的新要求。本书从教师发展理论、农村教育和农村教师职...
窦桂梅主编2015 年出版235 页ISBN：9787567541078
该书是清华附小学校为教师做的事情的汇编，总共分为五部分，涉及学校对教师的管理理念，学校为教师发展提供的平台等方面。全书用导言的形式介绍了清华附小为教师做的100件事情，教师记述自己的经历和感触来呼应导...
龙宝新著2012 年出版290 页ISBN：9787303134489
本书试图对专业型教师教育进行全面审视，以期能促使我国教师教育改革者理性地掌控和推进“教师专业化”的改革进程，努力将整个教师教育改革的制度建设、政策设计牢靠地建基于教师的“教育生活方式变革”与教师...
谢赛著2014 年出版201 页ISBN：9787303171354
《儿童学习结果取向的美国教师教育课程研究》以美国多所著名大学教师教育课程为例，全面探讨儿童学习结果取向的教师教育课程目标、体系、实施和评价及其理论与实践成果，以及对中国教师教育课程改革的借鉴意义...
朱建清著2014 年出版249 页ISBN：9787556101283
本书是一位从事教育工作多年的语文老师对中学教育实践活动的总结与反思，是对教育本真问题的探讨与感悟。全书共分为教育理念、学校及家庭教育、教育管理探讨、个人感悟四个主题，内容涉及教师职业境界、学校课...
吴大锶主编2003 年出版436 页ISBN：7560827039
本书是一本有关“培养小学创新意识的教师教学行为的实践研究”的论文集，是广中路小学承担的有关方面研究课题的研究成果。主要包括教学观念、教学行为改革的理论研究。...
