程正彪等编著2012 年出版175 页ISBN：9787543883031
教师培训的模式很多，校本研训是由学校发起和规划的，以本校教师为培训对象，充分利用校内外的资源，为实现本校办学目标服务的中小学教师在职培训的一种新模式。本书博采众多专家、学者的观点，荟萃一线教师的经验，.....
刘友霞主编2016 年出版128 页ISBN：9787208135864
本书主要有六个部分组成，包括化学、生物、环境工程、3S技术应用、地球物理及物理学，每个部分又分别有不同的实验项目组成。这些实验项目都是各个实验室指导教师根据教材精心选择的科学性、趣味性、实用性兼顾...
柳茹主编2014 年出版286 页ISBN：9787504191618
本书以北海幼儿园“十一五”课题研究“师幼互动中教师适宜应答策略研究”为依托，围绕师幼互动的基本理念、策略，判断教师应答适宜性的标准、改善教师应答观念和行为的方略等内容展开，具体通过对一日生活各环节...
张立迎著2012 年出版227 页ISBN：9787811294958
本书为“黑龙江省教育厅优秀学术著作文库”之一。该著作对心理契约的概念、维度与动态机制，心理契约与相关因素的研究，我国高校教师心理契约的相关研究与研究中存在的问题及未来研究的展望进行了系统梳理与回...
曾全胜著2016 年出版174 页ISBN：9787548722342
本书是“‘双师型’教师专业技能培养研究与实践”院级课题的最终研究成果，是湖南省教育体制改革项目“高职院校‘双师型’教师资格认证体系与培养模式的改革实践”阶段性研究成果。全书共分为七章，包含绪论、...
毛齐明著2013 年出版206 页ISBN：9787562261346
本书根据维果茨基分析学习活动的框架，对当前几种常见的教师学习方式在实践中存在的问题逐一进行了分析，提出它们在促进教师发展方面存在的不同程度的问题。从教师学习的价值取向入手，明确指出当代教师学习应以...
蔡玲玲编著2008 年出版126 页ISBN：9787561761786
本书是华东师范大学第二附属中学教师编写的校本课程教材，精选了华东师范大学第二附属中学教师多年教学的校本课程，是一套不可多得的校本课程专用教材。...
王纬，王妍莉编著2016 年出版251 页ISBN：9787226049259
该选题是一部教育教学方面的专业著作。选题针对教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》的相关要求，对校本课程开发的一些理念和实践进行了系统介绍，并对实践中的热点、重点和难点问题进行了深入研究和探讨...
钱穆著2011 年出版898 页ISBN：7510807018
本书是对清代近三百年学术史的梳理与评议。作者选取具有代表性的学术大家，勾勒了清代约三百年的学术发展轨迹,对清代学术史作了思想渊源的探寻，以厘清清代的汉宋学之争。...
钱穆著2011 年出版495 页ISBN：7510807018
本书是对清代近三百年学术史的梳理与评议。作者选取具有代表性的学术大家，勾勒了清代约三百年的学术发展轨迹,对清代学术史作了思想渊源的探寻，以厘清清代的汉宋学之争。...
