王豫生主编2012 年出版280 页ISBN：9787208107250
本书共收入相关论文近五十篇，主要研究了福建省中小学教师队伍的建设问题。书中对教师培养的机制、教师管理的思想原则和方法手段、校本教研工作的创新，以及教师队伍的均衡发展等重大课题，从理论和实践的角度进...
肖建彬编著2008 年出版180 页ISBN：9787536136694
校本培训是“十一五”期间国家致力推广的一种中小学教师继续教育形式，也是许多省（区、市）教育规划中规定的中小学教师继续教育的主要形式之一。本书整合校本培训的实践，经验和理论，在宏观、中观和微观的结合上，.....
许劭俊主编2009 年出版343 页ISBN：9787544309165
本书的主要内容是海南省澄迈中学在发展型校本研训模式建构方面所做的探索，积累的实践案例以及形成的初步特色，体现了该校在课改实验过程中取得的成果和总结的经验。对其他学校具有很强的借鉴价值，能使各校从本...
王洪林，杨鸿清主编2005 年出版299 页ISBN：7531645181
本书通过大量的校本研修案例，全面反映了青岛市南区教育局在特色文化塑造校本研修氛围方面，机制方面，内容方面，模式方面的鲜活案例和经验，对课改实践大有裨益。...
卢谢峰著2008 年出版137 页ISBN：9787535754400
本书主要内容分为第一章文献述评、第二章问题的提出、第三章教师效能的结构分析及问卷编制、第四章教师效能结构的验证性因素分析、第五章教师效能模型的应用研究、第六章综合讨论、第七章结论与建议。...
陆益；李洁；钱月红著2017 年出版198 页ISBN：9787549619863
教育理论论文集。本书集结了作者近年来的教育教学故事，也一定程度上呈现了教师成长的轨迹和交流的火花，期待抛砖引玉，能对在一线实践的教师们一定的启发。本书通过三个方面呈现儿童研究的三个方向，描述了在实践...
戴炜栋，李玉璞2003 年出版182 页ISBN：7810807463
本书主要内容为会话及听力训练，并提供英文听力材料、英文歌曲欣赏等，本书配磁带，供非英语专业研究生或具同等水平的人员学习使用。
刘卫平著2016 年出版202 页ISBN：9787511537621
本书主要内容包括：新时期下高教教师的师德现状及建设、自我修养研究、人格塑造和道德行为选择、职业道德修养热点问题研究、职业道德评价体系的构建研究等几个方面。具有一定的前沿性和创新性，对高校教师职业...
李延平等著2015 年出版224 页ISBN：9787561383308
教师教育是决定一个国家教育质量的关键要素。美国作为世界上最发达的国家，其教师教育有很多值得研究的地方。本书主要通过个案研究的方法，对当代美国多元文化背景下的教师教育进行了探讨，分析了美国奥巴马政府...
