廖清林主编2006 年出版394 页ISBN：7544318664
本书收录了海南省在改革实验中不断总结、研究、提炼形成的指导文件、科研成果和实验方案，这对正在或即将展开的全国其他省区的普通高中新课程的实验和推广工作，有着实际的借鉴作用。...
刘翠主编2016 年出版194 页ISBN：9787567010819
校本课程开发与实施是以学校为本位的课程实践活动，也是贯彻落实国家三级课程体系的必然要求。本书分为两部分，第一部分是关于校本课程的开发理论研究综述及我国化学校本开发的研究现状分析，第二部分提供丰富的...
钱穆著2011 年出版668 页ISBN：751080700X
本书以朱子原书为本，讲述朱子之学术，于文集、语类之称引，尤特为详悉。
钱穆著2011 年出版764 页ISBN：751080700X
本书以朱子原书为本，讲述朱子之学术，于文集、语类之称引，尤特为详悉。
钱穆著2011 年出版557 页ISBN：751080700X
本书以朱子原书为本，讲述朱子之学术，于文集、语类之称引，尤特为详悉。
钱穆著2011 年出版481 页ISBN：751080700X
本书以朱子原书为本，讲述朱子之学术，于文集、语类之称引，尤特为详悉。
钱穆著2011 年出版444 页ISBN：751080700X
本书以朱子原书为本，讲述朱子之学术，于文集、语类之称引，尤特为详悉。
王冲著2015 年出版196 页ISBN：9787313140968
本书基于日语教育的三大元素，学习者、教师、课堂的实证研究，论述了我国日语教育的特征和现状。能为日语教师的听、说、读、写技能课堂的课堂设计以及教师的自我发展提供可参考的资料。本书内容是基于中国外语...
杨明全著2003 年出版257 页ISBN：7542833111
本书探讨了课程变革过程中教师的课程角色问题。对教师参与课程变革的理论基础进行了详细的梳理与总结，分析了教师参与课程变革的具体问题……通过个案研究分析教师参与课程变革的实例，进行了反思，提出了展望，具...
