爱新觉罗·溥仪著2013 年出版526 页ISBN：9787501450152
本书以《我的前半生》（全本）为底稿，对爱新觉罗·溥仪在《我的前半生》清样上百余处批校意见进行工整理，配原稿照片和整理文字，真实反映了溥仪当时的思想动态和《我的前半生》的成稿过程。...
谢卫东著2010 年出版179 页ISBN：9787561777619
本书介绍以篆刻文化校本课程为案例的学校特色课程建设，主要包括确定篆刻文化的课程目标、开发和编制教材、选择实施途径以及建立课程评价体系等。...
《凤鸣集：桐梓一中校本教研论文选》编委会编2005 年出版369 页ISBN：7221070199
本书为贵州省桐梓一中在教研教改过程中各科教师的论文选集。
钱穆著2011 年出版109 页ISBN：9787510809675
本书是钱穆先生于一九二六年在无锡第三师范任教时，摘译日本人林泰辅所著的《周公与时代》一书。全书书共四章，从周公之家系及性行、活动时代、晚年、学术思想概观四个方面，探究中国古代文化之渊源。...
钱穆著2013 年出版238 页ISBN：9787510812941
本书系钱穆先生所撰有关人生问题之文稿结集。钱穆先生从中国旧传统、旧观念归纳人生义理，紧随时代新潮流、新趋势，阐发了人生立身处世之要旨。书中“人生目的和自由”“如何解脱人生之苦痛”“中国人生哲学”...
柳夕浪著2007 年出版273 页ISBN：7504139661
本书是“教育智慧与智慧型教师研究”丛书中的一本。作为全国教育科学“十五”规划教育部重点课题的研究成果，本书对当前中小学教育改革中教师的教育研究的性质、目标、制度及实践方式进行了批判与反思，形成了...
郭芳著2017 年出版270 页ISBN：9787303205394
本研究从本体论视角出发梳理20世纪下半叶美国教育哲学领域关于教师的研究，分析了这一时期教师本体意义层面研究的三种取向：教师实践本体存在，以60年代玛克辛·格林（Maxine Greene，1917-）的教师作为陌生人为代表；教...
吴一安等著2007 年出版553 页ISBN：9787560075730
《中国高校英语教师教育与发展研究》是教育部人文社会科学重点研究基地所承担的重大科研项目的一份结项报告。本书介绍本项目的研究背景、目的、构思、方法和研究队伍，提炼出的成果对我国高校英语教师教育和...
陆巧玲，孔彩芳编著2008 年出版350 页ISBN：9787811300642
本书阐释了师本研究（即教师对自己本身进行研究）的内涵，审视师本研究与教师专业发展的关系，探讨师本研究的一些途径和方法。本书有助于英语教师对自身及其职业进行自主研究，使之获得在本领域持续发展的潜能并实现...
