徐巧英主编2009 年出版238 页ISBN：9787219068939
本书是在“参与式教师培训”子项目的实践成果中获得的理论，知识，生成的感悟智慧等整理提炼的一套丛书。
何灿华著2010 年出版141 页ISBN：9787533887551
本书从培育一种惠及教师思维方式、生活态度、工作热情的先进文化的视野，分析了智慧观照下的课堂文化、主题引领下的教研文化、科学支撑下的管理文化和专业取向下的合作文化。...
徐福民，斯飞鸣，葛世平著2007 年出版227 页ISBN：9787206053641
本书是对中天高中教育管理，特别是教师培养、培训等成功办学经验的提炼和总结，具有较强的系统性、实用性、前瞻性，是一本有推广价值的教师培训教材。...
钱穆著2012 年出版331 页ISBN：9787510815331
《国史新论》从中国的社会演变、中国的传统政治教育、中国历史人物等多个侧面，融汇古今，对中国历史特质、演变以及对中国社会的影响诸端，作了深入浅出的分析。...
李家声主编2009 年出版287 页ISBN：9787802411258
本书为北京四中高中文言文校本教材。作者针对四中学生的知识结构实际，编写了这本校本教材，供本校高中生使用。
檀传宝著2010 年出版191 页ISBN：9787303109470
本书从教师伦理学与师德范畴讲起，介绍伦理学、教师伦理学等相关背景知识。在此基础上，提出了教师幸福论作为教育伦理范畴系统构建的起点，相继对教师的公正、教师的仁慈、教师的义务、教师的良心意义作出详尽的...
戴炜栋总主编；李玉璞主编2011 年出版194 页ISBN：9787544615211
本书是配套教学参考书。提供练习答案等，供教师使用。
