涂慧著2014 年出版335 页ISBN：9787516143384
本书以英语世界（主要指英国、美国和加拿大，兼及其他西方英语国家）中国古典词的研究与翻译为研究对象，主要从研究主体和研究范畴两个层面来探讨：在研究主体层面上，不仅关注英语世界华裔汉学家的词学论著，还关注......
王丽佳著2016 年出版298 页ISBN：9787567549128
本书以基于问责的教育质量保障体系为政策背景，以教师专业的伦理维度为理论视角，透过实证研究的路径，分析问责情境中的教师责任履行样态。在梳理全球教育质量保障与教师问责的理论与实践模式的基础上，围绕领域、...
胡福贞编著2008 年出版271 页ISBN：7504137898
本书首先全面评析了自我评价概念及内涵，在此基础上论述了幼儿教师自我评价的内涵、结构、价值，剖析了幼儿教师自我评价的主客体及其方式、表达策略，还进一步分析了幼儿教师自我评价的影响因素及其作用，最后探讨...
韩峰著2011 年出版187 页ISBN：9787807674696
本书通过全面、系统地分析我国网络休闲教育发展的优势，研究网络休闲教育背景下的教师信息素养和教师道德素养的问题。
杨连明著2011 年出版276 页ISBN：9787543947290
本书是作者近十年来发表的论文汇总，内容包括现代教师模式的探索，现代教师进修学院的建设，区域教育的改革发展的思才，课程教学研究的指导。...
（加）F.迈克尔·康纳利，（加）D.琼·克兰迪宁著；刘良华，邝红军等译2004 年出版241 页ISBN：753385635X
