基础教育新课程师资培训系列教材 全日制义务教育历史课程标准教师读本
冯长运主编2002 年出版149 页ISBN：7562225583
本书对历史课程标准的解读具有独特的视角：它重在历史教育实践层面上的解析，而少有理论思辨性的阐发；它关注内容的现实针对性，而较少作形而上的诠释；它注重发掘执行历史课程标准过程中所需要的教育智慧，而对文件.....
义务教育教科书 教师教学用书 道德与法治 八年级 上 人教版 2017新版
本书编写组2017 年出版243 页ISBN：9787107319594
义务教育教科书《道德与法治》（七—九年级）是由教育部组织编写的，全面贯彻党的教育方针，落实《国家基础教育课程改革指导纲要》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０—２０２０年）》的基本精神，认真......
王焕芝著2015 年出版291 页ISBN：9787509782323
本文运用文献法、个案分析法、田野调查法等研究方法，对马来西亚华文教师队伍的历史演进及当前发展面临的主要问题展开了研究。鉴于问题本身的独特性，本文在纵向结构上主要从历史发展进程出发，以各个历史发展阶...
张志富本册主编；国试书业，教育部考试中心教材研究所组织编写2011 年出版284 页ISBN：7040335743
为帮助并指导参加教师资格考试的人员以及即将从事教师职业的群体迅速适应新标准所带来的新变化，达到考试大纲规定的理论与实际能力水平，形成符合教师职业从业要求的教育教学能力与素养，教育部考试中心教材研究...
北京师范大学实验幼儿园主编2018 年出版234 页ISBN：9787303238255
不以规矩，不成方圆。北京师范大学实验幼儿园在百年办园历程中，不断积累管理经验，跟随我国法制化进程，反复修订完善有利于园所规范化管理的规章制度等，形成了系统、科学、合理的管理制度体系。该书从促进规范化园...
初中英语阅读 第1册 教师用书 供初中一年级第一和第二学期使用 ＝ JUNIOR ENGLISH READER TEACHER'S BOOK 1
（英）桑普森编2000 年出版141 页ISBN：7810468332
暂缺《初中英语阅读（教师用书第1册供初1使用）》简介
“互联网+”视域下教师非正式学习研究 基于甘肃省民族地区的实践
马炅，马永峰著2019 年出版133 页ISBN：7030591755
本研究主要以成人学习理论、建构主义学习理论、知识管理理论和情景学习理论为指导思想，对国内外非正式学习和教师非正式学习的研究现状进行了系统的梳理。在前人研究的基础上，进一步阐述了新媒体和非正式学习...
汤先键编著2017 年出版217 页ISBN：9787504674166
本书首先对被点评为“光辉”课例的“函数的周期性”的六大错误进行剖析，并在剖析中谈了对这节课的教学建议；再对“对‘导数’创新题的探究”中的通篇错误逐个举例辨析；对“凸函数法证不等式”三篇文稿各自的错...
陆蓉主编2009 年出版148 页ISBN：9787308069403
视频案例蕴含着巨大的研究价值作为能够再现课堂教学的一种手段，它客观地记录了完整而复杂的教学过程，这是文字记录所无法比拟的。通过教学录像，可以直接关注到教师的教态、语言、手势对教学的影响，还可以看到学...
孙玉洁著2012 年出版271 页ISBN：9787010112046
教师专业发展学校（TPDS）是20世纪80年代中期以来美国教育改革中出现的一种教师培养的新形式，是把教师职前培养、在职进修和学校改革融为一体的学校形式。一般由大学的教育系(或学院)与大学所在学区的一所或多所...
