冯春河,赵义章主编1996 年出版658 页ISBN:7532822583
内容提要 该书搜集小学自然、 社会两个学科全国49名 优秀教师的教学经验,每 份经验分三部分:第一部 分,是这些优秀教师本人 撰写的最富特色的经验; 第二部分是他们本人或 在他们指导下进行的课 堂教学的实录,是...
张浩主编2016 年出版43 页ISBN:9787531470960
本画册为邯郸职业技术学院艺术系教师作品集,书中精选该院校教师作品100余件,较好地展现了该院校教师的专业能力和教学成果。张浩邯郸职业技术学院艺术系主任、副教授,河北省美学学会副会长,国画家,教育部职业院...
李湘蓉,薛根生,佘同生主编2006 年出版288 页ISBN:7508809440
本书通过50余个学校骨干教师的新课程教学实例和体会,探讨了在课堂教学中实施新课程理念的方法和途径,有较强的借鉴价值。
约翰·哈蒂(John Hattie)2015 年出版298 页ISBN:9787504189226
本书是《可见的学习》接力之作。《可见的学习(教师版)》将这些突破性的观念呈现给全新的读者群。本书是为学生、职前教师和在职教师而作,向他们解释如何在课堂中运用《可见的学习》所提出的原则。作者总结出简...
李春华主编2011 年出版215 页ISBN:9787510811500
本书稿为教师培训用书,收录了上海市“优青项目”中17位优秀青年教师通过教育教学个性两年培训后的成果展示文章,文章中体现他们在各自教育教学领域的创造性,由创造性带来的独特性以及他们对课程民主型知识供应...
沈冬梅编著2012 年出版339 页ISBN:9787313056412
本书从理论和实践层面,围绕高中英语阅读教学和语法教学的有效性展开,并同时探讨教师专业发展有效路径。书中有丰富的教学设计和教学案例,可以为一线教师提供理论和实践参考。本书为教师培训教材和教师教学参考...
杨治中总主编;李霄翔主编;李刚副主编;王晓明,吴之昕,方小兵等编2008 年出版204 页ISBN:9787560078281
本书为《新起点大学英语教程(修订版)听说教程2》的配套教师用书,不仅涵盖学生用书的全部内容,还提供听力原文和参考答案,以及相关文化背景介绍、教学重点注释、教学提示和建议等。老师一书在手就可以进行课堂教....
刘启艳,瓦韵青编著2016 年出版283 页ISBN:9787504759931
本书可以作为高校学前教育专业教学用书,也可作为幼儿教师接受“国培”教材,还可以作为园本研修,提升专业能力,提高学前教育质量和进行有效教学之用。本书是在作者和她的研究团队对学前教育多年研究基础上,结合幼...
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北京师范大学国家基础教育课程标准实验教材总编委会组编2006 年出版56 页ISBN:7533021487