邓磊著2012 年出版207 页ISBN：9787564315993
本书主要从我国各个高等师范大学科学课程设置及课程开设情况出发，讨论了不同学校的课程开设构架及开设内容改革，以期为我国中小学生培养出合格的科学课教师，从而为我国科学课程专业化标准的制定提供依据。...
教育部经济管理类主干课程教材 会计与财务系列 《基础会计（第5版）》学习指导书
张捷编著2018 年出版256 页ISBN：9787300253886
本书是教育部经济管理类主干课程教材《基础会计（第5版）》的配套参考书。各章内容大体按以下四个部分安排：（1）学习内容指导，包括学习内容导读、重点内容点拨、难点内容诠释；（2）练习题，包括名词解释、判断题、......
（美）特里斯·M.沃尔克著；田林译2003 年出版240 页ISBN：7561325894
本书以美国为例，分析了多元文化、多元文化教育和多元文化音乐教育，提供了当今全球特别是美国多元文化音乐教育的图景，本书对我们的（音乐）教育者在课堂中实施多元文化（音乐）教育提供一定的帮助。...
刘文华著2018 年出版266 页ISBN：9787544478403
应用技术本科教育的课程问题是政府引导一批地方本科高校向应用技术大学转型能否成功的关键。应用技术本科教育的课程不能遵循传统的高等教育课程模式，而是要设计符合其特征的、新的建设路径，其课程开发要依据...
鲍洁主编；高林，王洪副主编2012 年出版369 页ISBN：9787113138844
本书是联合国教科文组织资助项目《中国高等职业教育课程改革状况调研》的研究成果。项目组在我国《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010～2020）》颁布后，中国高等职业教育进入了新的历史发展时期之时，针对高等...
体验学系列丛书 企业文化体验培训教程 基于公司企业文化的体验培训课程整体解决方案研究成果
王志宏，薛保红著2015 年出版285 页ISBN：9787506677844
本书的研究紧密围绕“大力实施企业文化传播工程、落地工程、评价工程”，深入结合当前我国体验经济和网络经济时代的大背景实情，深入分析了当前年轻一代（80、90、00）学习特点，在国内率先提出了“双体验”教育培训...
崔军著2013 年出版311 页ISBN：9787305122347
当前，我国正在实施“卓越工程师教育培养计划”，旨在实现从工程教育大国向工程教育强国的转变。然而，课程是教育的基础和核心环节，工程教育改革若不深入到课程层面，工程师的培养质量难以保证。本书选择“回归工程...
和学新著2017 年出版310 页ISBN：9787549598601
本书主要对课程的传统理论基础如哲学、心理学、社会学等方面进行深化研究，对课程的现代理论基础如文化学、人类学、生态学、伦理学、政治学等方面进行拓展研究，同时对课程的这些理论基础进行各学科内的以及学...
世界一流大学研究丛书 世界一流大学通识教育课程研究 以美国大学为例
汪霞，钱铭，汪霞2017 年出版321 页ISBN：9787305184659
本书以美国大学为例，对通识教育进行了系统研究。通识教育是大学本科教育的重要组成部分，它既是一种理念也是一种模式，其目标指向于培养健全的人和负责任的公民，其内容包括非专业性、非职业性的知识与技能、过程...
