书籍介绍
本书研究了农村中小学校本课程的开发与管理。
图书目录
概说 1
第一编 异彩纷呈的校本课程 9
第二编 校本课程的开发 30
第一节 校本课程开发的主体 30
第二节 校本课程资源的开发 33
第三节 校本课程开发的方式方法 75
第四节 校本课程开发的程序 96
第三编 校本课程的区域推进 119
第一节 教师培训 119
第二节 组织制度保障 123
第三节 以点带面，整体推进 130
第四节 校本课程的评价 135
第四编 校本课程开发的成果 152
第一节 校本课程推进了学校文化建设 152
第二节 校本课程张扬了学生个性 161
第三节 校本课程提升了教师素质 170
第四节 校本课程产生的社会、经济效益一 174
后记 178
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