挑战·探索·实践 面向21世纪高等工程教育教学内容和课程体系改革研究成果 第1集
《面向21世纪高等工程教育教学内容和课程体系改革计划》工作指导小组编1997 年出版519 页ISBN：7040065118
全国高等学校教育技术协作委员会编2006 年出版414 页ISBN：7562520615
本论文集主要内容包括：本科教学网络课程的教学设计与评价、优秀网络教学资源的共建与共享、基于网络的创新教学模式研究与应用、本科网络教学的典型经验和新兴信息技术的教育应用研究，反映了我国高等学校现代...
研究基础教育 服务基础教育 1996年度全国师范院校基础教育改革实验研究项目优秀成果获奖项目简介
国家教育委员会师范教育司编1997 年出版346 页ISBN：7810315501
吴剑丽，李娅玲编著2013 年出版134 页ISBN：9787030366665
本书将高等教育课程国际化研究置于全球化的视野下，从人才培养的角度界定高等教育课程国际化，立足于理论和实践两个研究维度，既从高等教育课程国际化的国际国内动因、载体理念、策略以及经验教训等层面进行引介...
挑战·探索·实践 面向21世纪高等理工科教育教学内容和课程体系改革研究成果 第3集
教育部高等教育司编2001 年出版517 页ISBN：7502533680
潘雨著2015 年出版314 页ISBN：9787106042844
本文为作者的博士论文。作者在本文中力图梳理前现代、现代到后现代各个历史时期的社会范式流变，在多种社会文化的复杂话语中剖析后现代文化艺术及艺术教育的发展趋势。并希望通过研究电影艺术的现代与后现代...
马开剑著2010 年出版247 页ISBN：9787030286949
本书对技术教育的目标、普通高中技术课程设计所应坚持的核心理念、技术课程的过程表述与内容表述，可帮助技术教育工作者和研究者建立起普通高中技术课程的基本图像、了解技术课程开发的基本技术领域及课程模...
孙贺群著2017 年出版197 页ISBN：7520316491
本研究运用历史文献法、案例分析法、比较法等，对20世纪美国学前课程发展演变的历程进行了研究。以美国学前课程根本目标取向的变化为线索，将美国学前课程的历史发展进程分为四个发展阶段，即美国学前课程在百年...
高等职业教育课程改革项目研究成果 大学生综合能力培养与就业指导 第2版
郑云宏，崔玉瑾主编；肖延昌，闫永官副主编2013 年出版226 页ISBN：7564079895
