朱晓娟主编2011 年出版206 页ISBN：9787560268989
本书涉及民法、刑法、行政法等多部法律，内容丰富，分析到位，精选近年来在教育领域发生的典型案例，案情介绍浅显易懂，案例分析直接具体，力求成为广大师生的法律指南。...
周广强主编2004 年出版257 页ISBN：7107175599
本书根据中小学新课程改革的基本精神，对课程资源的开发问题进行了比较全面的探讨。
陈时见主编2006 年出版343 页ISBN：7100051665
本书把多元文化作为一种研究的视角，主要分析了多元文化的理念，揭示了学校变革所应坚持的多元文化视野及学校变革作为教师专业发展的重要力量资源的重要性。...
施忆编2007 年出版147 页ISBN：7533869621
本书配人教版必修1生物教材，供高二上学期及高二下学期用。
向才毅编2008 年出版246 页ISBN：7229000289
本书为中等职业学校教师培训教程，共分十个板块，系统阐述了中等职业教育发展趋势、教师职业道德和专业设置与课程开发等，是提高中职教师能力的良师益友。...
陈国安，王海燕，朱全明，郑红勤编写2007 年出版266 页ISBN：756175163X
本书为一本全面论述教师口语的教学用书。与过去有关的同类书相比，本书更具通俗性和实用性。
杨学谅主编2000 年出版219 页ISBN：756104108X
本书包括绪论、中小学教师继续教育的内容、中小学教师继续教育的实施与管理、中小学教师继续教育的评价、中小学教师继续教育的保障机制等内容。...
付世秋，徐文，方丽捷，王双明2016 年出版289 页ISBN：9787302439516
针对教育学专业的要求和特点，系统地介绍了有关教育法律法规和教师职业道德的内容，包括：教育法律基本制度、义务教育法律制度、教师管理法律制度、学生保护法律制度，以及教师职业道德的原则、内容等。...
袁德润2018 年出版341 页ISBN：9787308155533
本书从课程理论发展历史及其主要内容；小学教材的特点以及教师重组与解读教材的原则、策略、方法等问题；教学的概念、性质、方法、手段与评价等方面，对系统理论进行修剪，从历史的角度梳理课程与教学发展的脉络和...
