李海芬主编；赵春鱼副主编2014 年出版162 页ISBN：9787562476986
本书是根据教育部教师专业发展能力板块建设的有关要求编写的培训教材。全书以教师教育研究的理论为依据，结合教师发展的实践，对教师职业发展的阶段、高原期，以及如何合理的应对各种瓶颈问题等进行了针对性的讲...
课程教材研究所，综合文科课程教材研究开发中心编著2005 年出版401 页ISBN：7107178067
本书是配套义务教育课程标准实验教科书历史与社会使用的教师教学用书。
童富勇等著；童富勇主编2015 年出版358 页ISBN：9787030445155
本书首先梳理了国内外名师培养的理论与相关实践经验，然后基于近300名特级教师的课堂录像、自我反思、专家点评、与同行的现场互动问答的录像与文字实录，从名师的专业精神、专业知识、专业教学技能、培养机制...
解长林主编；崔宇文，杨德发副主编2006 年出版278 页ISBN：9787811190168
本书是各基层学校开展区域教育实践的成果汇编及经验总结。
王少非著2008 年出版154 页ISBN：9787209044011
本书的重点在于探讨教师如何开发案例，以及如何在案例开发中进行反思和合作，进而实现自身的专业发展。全书共分七章：1. 案例与案例开发；2. 教师案例开发的意义；3. 良好案例的特征；4. 教师开发案例的过程模型；5. 案...
车晓彦，姜秀丽，刘昭主编2011 年出版223 页ISBN：9787811291476
本书既包括普通话课程内容，也包括教师口语课程的相关知识，是将两门课程的内容科学融合的一本实用性、实践性较强的教材。本教材分为两部分：第一部分（第一章至第四章）为普通话相关知识与普通话测试；第二部分为教.....
付八军著2016 年出版279 页ISBN：9787516183441
教师转型与大学转型具有天然关系，只有教师的转型才能带来大学的转型。可以说，有什么样的大学教师，就有什么样的大学。这是本书的理论基石，也是本书的理论视角。本书选择教师转型的视角，从小处切入，以小见大，以......
石慧霞主编；李红伟，王建平副主编2011 年出版116 页ISBN：9787509522462
配合高职院校市场调查与预测课程并根据其实际业务流程编写的供教师使用的参考书。在内容上既涵盖了市场调查与预测的基本理论、基本知识和基本方法，又注重工作实例进行了分析、阐述和印证。...
