严龙成著2018 年出版156 页ISBN：9787569018356
本书尊崇学本教学的理念，针对地理教学设计中存在的问题，从本质和根源的探究思维角度，从地理教学的不同教学环节，对地理教学设计中涉及到的课标、背景材料、教学情景、学生活动等进行了探究和讨论，提出了教学设计...
金红卫，陈勇著2018 年出版231 页ISBN：9787558152993
英语认知能力构建作为一种教学理念，它强调对输入的信息进行感知、理解、编码和存储，所获取和积累的大量接受性知识又为有意识和自动化的产出奠定理论基础，从而构成一个循环系统。在理论研究方面，依托系统功能语...
偶伟国著2017 年出版161 页ISBN：9787567221291
《以探究领略数学思维之美》一书是作者长期对探究式教学研究的成果，对如何有效实施探究式教学提供了诸多建设性的设想和方案，书中既有作者对有效实施探究式教学原则的研究，也汇集了作者在多省市开设的大量公开...
张苏，邹玲玲，陈泰峰，何俐著2017 年出版276 页ISBN：9787206143946
随着全球信息化的飞速发展，网络已是现在人们生活不可分割的部分。如何在信息化时代实现高职教育的进一步优化，为高职院校学生打造个性化学习和终身学习的平台成为了教育工作者必须思考的问题。《信息化思维在...
义务教育课程标准实验教科书 九年级 学科德育教学指南：各学科情感态度价值观课程目标研究
滕春瑛主编2008 年出版127 页ISBN：9787530951507
赵庆寺主编2016 年出版426 页ISBN：9787208137714
本书围绕讨论式教学的理论研究、“思政课”课堂的实践研究、教师、学生对社会主义核心价值观的认知和解读以及大学生社会主义核心价值观认同现状以及华东政法大学“思政课”讨论式教学的现状调查等问题进行...
赵金玉主编2014 年出版135 页ISBN：9787552618785
本书根据英语五年级下册教材编写，邀请本学科名师，由其根据每一篇课文的内容，对每一课的教学方案进行预设性的设置，主要栏目有课文的整体认识、基础知识的学习与掌握、课后习题的分析引导，方便教师在现成的优秀教...
魏本亚，陈黎明，时金芳主编2015 年出版219 页ISBN：9787040383348
本书作者对阮真《中学国文教学法》的内容和研究进行了全面介绍以及研读性评点，使阮真“用科学主义改造语文教育的创新实践及其在中国语文教育上的历史地位”为广大语文教育学习者和研究者所知，又通过设计的“...
董锋著2014 年出版203 页ISBN：9787561196274
全书内容共分三部分：①记叙文写作 ②议论文写作 ③说明文写作。比如，第一部分的记叙类文学写作，其内容大体分为七部分：一.写作的必备条件；二.写作的准备过程；三.设置题材；四.表现主题；五.安排结构；六.表现手法......
