书籍介绍
《以探究领略数学思维之美》一书是作者长期对探究式教学研究的成果，对如何有效实施探究式教学提供了诸多建设性的设想和方案，书中既有作者对有效实施探究式教学原则的研究，也汇集了作者在多省市开设的大量公开课的教学经典案例，本书对教师，尤其是数学教师开展探究式教学的研究和培训有很大的指导意义。
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- 《SUING THE PRESS》RODNEY A.SMOLLA 1986
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