沈英编著2005 年出版235 页ISBN：7200058254
本书配合新一轮中小学教师培训的重点，突出了当前教育改革的新理念、新课程和新教师。
立君，孙筱编撰2011 年出版332 页ISBN：9787300136820
《多眼看世界》以基础教育面面观的形式，收集世界和内地有关基础教育的各种观点和做法，适当地拓展到与教育、人生、人才等有关的话题，加深教师对教育内涵的理解和思考。文章短小精悍，真实动人，读后令人回味、令人...
张寅编2012 年出版194 页ISBN：9787551303002
优秀教师应该是时刻努力着和新的教学理念、新的教学方法接轨的人。优秀教师还应是终生学习、不断更新自己，努力站在自己所教学科知识最前沿的人。优秀教师更应该是知识广博的人，是了解多学科知识的综合型人才...
乐军主编2008 年出版138 页ISBN：7560943675
本书全面论述了中小学科研课题的概念，指明了中小学科研课题的主要来源，并提出了选择科研课题的主要对系，阐述了中小学教师做科研的原理和方法。...
罗炜，姜平，刘翠鸿主编2010 年出版216 页ISBN：9787810647397
本书从校本培训、校本教研、课程故事、案例教学等不同的角度阐释以校为本的教育改革的理念与策略。为中小学教师培养新课程理念提供帮助。...
张寅编2012 年出版186 页ISBN：9787551303095
教师的工作是神圣的。在多少没有工作的人眼中，拥有一份工作，就应当快乐，让其羡慕。在别人羡慕的目光中，实现自我的价值，从教育生活中发现教育的乐趣，做一个善于观察生活的人，善于思考的人。生活中要享受教书以......
付宜红，孙筱主编2011 年出版308 页ISBN：9787300141817
聚焦课堂教学，选取典型的有启发性的课堂教学案例，引导教师从课堂问题出发，研究问题、解决问题，在发现问题、解决问题中提高教学水平。本书采用编选案例加主编点评的方式，并配以系统的针对性、实用性强的讲解、案...
罗炜，姜平，刘翠鸿主编2005 年出版216 页ISBN：7810647393
《怎样做校本培训》内容简介：随着新课程的实施和不断深入，校本教研的价值日益突出，没有人否定校本的重要性，现在问题的关键是如何落实“校本”理念，通常讲，校本的落实主要体现在四个方面，校本研究、校本培训、......
