王芳等著2018 年出版252 页ISBN：9787518417988
本书围绕新手教师入园后面临的一系列问题展开，这些问题包括怎样融入幼儿园，怎样迎接小朋友的到来，怎样组织班级的一日活动、创设班级环境，以及在工作中如何实现自己的专业成长等。作者从自己作为幼儿教师的亲身...
林茅著2009 年出版117 页ISBN：9787561773093
本丛书共21册，包含了3本儿歌集以及18本讲述了不同题材故事的图画书，每个级别还另配有一本教师指导用书。丛书从儿童认知发展规律以及语言发展规律两方面入手来选编素材，力图使图画书的题材贴近儿童生活，语言通...
张寿松著2014 年出版265 页ISBN：9787308134156
本书以问卷调查与个案研究为主要方法，运用“量”与“质”的研究，探究“环境、教育、主观能动性”等常规因素以及其他因素对教师身心发展的影响和作用；探究不同类型教师（普通教师、特级教师）的生存与发展、现实状...
彭兵编2012 年出版483 页ISBN：9787303143603
作者对幼儿教师专业发展历程进行梳理，在研究、探索教师专业发展规律和解读《幼儿园教师专业标准（试行）》基础上，注重运用丰富、生动的具体事例，结合幼儿教师专业发展的四个阶段提出了具体的专业发展特点、发展规...
贺继伟，魏臻编著；谢伟顾问2016 年出版176 页ISBN：9787113214470
职业生涯规划与就业指导教师指导手册是献给从事生涯规划和职业发展教育一线的广大教师和辅导员的教学辅助用书。分为理论篇和实践篇两本图书。本书是实践篇，提供了九节课程的教学实施总体过程的教学素材，包括...
美国国家地理学会编著2004 年出版72 页ISBN：7560041000
本书介绍了国家地理科学探索丛书实地科学探索系列中5册书的主要内容，并为教师提供具体的教案，其中包括课程结构，教学目标，课堂操作，活动建议，测试等。这些教案都是针对培养学生的读写能力和科学研究方法而设计......
王蔷编著2006 年出版294 页ISBN：7303068589
本书是北京师范大学百年校庆英语教师教育与发展国际研讨会的大会发言论文选编。
刘太昌（等）主编2006 年出版467 页ISBN：7501776032
本书对形势发展与教育变革之间的联系及发展规律进行探索。
