孔祥发主编2012 年出版185 页ISBN：7531648296
学校的发展取决于教学质量的提高，教学质量的提高取决于教师的工作积极性，教师工作的积极性取决于教师社会、心理等方面需求的满足程度。...
洪仙瑜著2011 年出版289 页ISBN：9787308083133
本书根据教师工作性质和特点、规划实施教师职业生涯设计，从每位教师的专业背景、执教学科特点和合作团队的情况出发，形成教师生涯规划的评价体系，促进每位教师的专业发展。...
巩平主编2006 年出版294 页ISBN：7200064548
本书是参加“绿色耕耘——京郊义务教育教师培训与发展行动”的京郊中小学教材撰写的研究论文及科研成果的汇编。
石鑫主编；崔丹著2011 年出版155 页ISBN：9787544148320
进入二十一世纪，幼儿学前教育越来越受到全社会的重视。师联艺术幼师培训学校在实际教学中，随着教学的进一步深入，采用国外教学的先进理念，总结出一套完整的幼师培训系统教材。本套教材旨在进行幼师的国际教育类...
学前教育专家组编创2007 年出版200 页ISBN：9787504849670
本书根据《幼儿园教育指导纲要》、《9年义务教育6年制小学教育大纲》精神，结合中国学前教育的先进经验，经幼教专家集体编创而成。内容共有6篇：健康—运动、语言—表达、数学—操作、社会—交往、美术—创造、...
王化敏主编2014 年出版188 页ISBN：9787504190673
本书是我社国家出版基金项目的产品之一，系丛书“幼儿教师专业指导丛书”的其中一本。该书围绕幼儿教师在工作实践中最会遇到的若干个教育问题展开论述，通过详细真实的案例分析、教育提示等内容，提供了切实有效...
