张德锐等著2006 年出版239 页ISBN：780195520X
本书作者以多年的教学、研究经验，对学校本位课程的基本概念进行诠释，并深入探究了其理念和实践。
梁志燊，刘文，王燕兰主编2006 年出版202 页ISBN：7801665880
本书是蒙台梭利主题课程的配套用书。用以指导幼儿教师充分理解课程的、意义、实践方法。
梁志燊，刘文，王燕兰主编2006 年出版254 页ISBN：7801665880
本书是蒙台梭利主题课程的配套用书。用以指导幼儿教师充分理解课程的、意义、实践方法。
梁志燊，刘文，王燕兰主编2006 年出版246 页ISBN：7801665880
本书是蒙台梭利主题课程的配套用书。用以指导幼儿教师充分理解课程的、意义、实践方法。
李晓梅著2008 年出版199 页ISBN：9787811037319
本书立足小学数学教育，从如何提高教师师资能力、教学手段以及创新教育等问题出发，对小学数学教师专业发展进行积极的探索。
邓涛主编2005 年出版246 页ISBN：720005822X
本书配合新一轮中小学教师培训的重点，突出了当前教育改革的新理念、新课程和新教师。
李晓波著2016 年出版258 页ISBN：9787305173592
本书探讨教师对社会和学生发展的作用，以教师情感信念、教学知识技能、教育实践智慧为主线，审视教师专业发展的路向和过程，探讨教师专业发展的模式及教师职业生涯规划的方法路径，以实现教师专业发展的有效性和持...
