郭莉萍主编；《汉语新目标》编写委员会编2005 年出版64 页ISBN：7504131296
本书是供俄语国家和地区大学阶段学习汉语使用的教材。该教师指导用书是为教材第一册而编写，供教师备课使用。该书对各课教学目的、教学重点、教学建议、教学方法等提出了详细的具体要求。...
任英杰，徐晓东主编2009 年出版424 页ISBN：9787811026696
本书汇编了研究探讨隐性知识与教师的专业发展方面的论文近百篇，涉及教法学法、班级管理等内容。
李金巧主编2010 年出版153 页ISBN：9787309066494
本书把《第五项修炼》的管理理论引入到基础教育学校的文化建设和思想建设中，旨在加强对教师自身的修炼，提升教师的专业素养。
中共中央2016 年出版195 页ISBN：9787010160009
中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要，简称“十三五”规划（2016－2020年），规划纲要《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》编制，主要阐明国家战略意图，明确政府工作重点.....
周燕主编2006 年出版163 页ISBN：7107201093
为了丰富校园体育活动的形式与内容，吸引更多的学生积极参与体育锻炼，促进学生的身心健康发展，教育部体育卫生与艺术教育司组织有关专家研制了《系列校园青春健身操》，这本是是与之配套教师指导手册，帮助教师更好...
沃建中主编；沃建中，罗良著2003 年出版315 页ISBN：7030123824
本书以我们近十几年来对教师心理的实验研究为基础，吸收国内外关于教师心理研究的最新成果，通过大量的教师心理研究数据、现状及经验呈现，对教师的文化知识素质、需要与动机、情感、品德、人格、教育教学能力、...
