电子信息科学基础课程系列教材 教育部高等学校电工电子基础课程教学指导会推荐教材 信号与系统
伍时和主编；汪源，丁学用，袁敏编著2016 年出版310 页ISBN：7302440727
本教材的内容主要为：信号的基本概念，模拟系统的时域分析，模拟系统的变换域分析（包括傅里叶变换和拉普拉氏变换），离散系统的时域分析，离散系统的Z变换域分析。反馈系统及状态变量分析法。...
顾书明主编；罗刚，李国栋副主编2015 年出版322 页ISBN：7305158410
本书包括十章，系统阐述了课程、课程设计与评价的含义及校本课程开发的基础、原则和程序，介绍了课程设计与评价的五种模式，以及具体的课程内容设计与实施程序、方式、策略等的设计。全书内容翔实，体例完整，可读性...
解月光著2013 年出版421 页ISBN：9787504178220
本书旨在通过分析新课程实验区中实施者对技术课程的认识、看法、态度和教室中实际运作的课程样态与教师的课程决策，揭示技术课程实施的状况，认识技术课程实施的基本特征，发现主要影响因素，探寻成功实施技术课程...
全国普通高等学校管理科学与工程类学科核心课程及专业主干课程教学基本要求
中华人民共和国教育部高等教育司编2004 年出版208 页ISBN：7040159112
《全国普通高等学校管理科学与工程类学科核心课及专业主干课教学基本要求》 是教育部高等教育司委托高等学校管理科学与工程类学科教学指导委员会，根据1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录》确定了管理...
李国艳，田鸣编著2014 年出版253 页ISBN：9787509629864
本书根据教育部近年来关于高等职业学院校规范教学管理等文件精神，借鉴具有代表性的国家示范性高等职业院校的教学管理经验，结合高职院校当前教学改革趋势及特点，创新了符合高职院校教学管理特点的教学运行工作...
建设“雏鹰”课程，奠定人生基石 北京师范大学附属中学初中课程建设与学校发展研究
刘沪，顾咏梅主编2015 年出版343 页ISBN：7519101800
本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，系统介绍了北京师范大学附属实验中学基于“我国基础教育未来发展新特征研究”这一课题，开展有关初中学习力课程研究的具体实践情况。全书共分十...
