书籍 高等学校十二五教师教育规划教材  课程设计与评价的封面

高等学校十二五教师教育规划教材 课程设计与评价

顾书明主编 罗刚 李国栋副主编

出版社

南京:南京大学出版社

出版时间

2015

ISBN

7305158410

标注页数

322 页

PDF页数

331 页

书籍介绍
本书包括十章,系统阐述了课程、课程设计与评价的含义及校本课程开发的基础、原则和程序,介绍了课程设计与评价的五种模式,以及具体的课程内容设计与实施程序、方式、策略等的设计。全书内容翔实,体例完整,可读性较强。
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