大学课程发展与学习成效评量相关电子书下载

李济元，陈晓辉，陈云辉主编2007 年出版77 页ISBN：7541997765

本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...

荀渊著2013 年出版187 页ISBN：9787567511958

知识是人类认识自然和社会的认识过程与结果的总和，知识分化的结果是中世纪大学以学院的形态开展法律、医学、神学等领域的教学活动，确定了按学科开展教学活动的基本原则，此后课程逐渐替代传统的科目，成为大学开...

杨克升，甘露著2014 年出版184 页ISBN：9787811266924

本书从八个方面对贵州“十二五”期间对主基调、主战略实施，规划目标和重点任务完成情况进行了全面评估和反思，对未来发展环境和条件进行了比较充分的分析和研究。...

张泉主编2010 年出版84 页ISBN：9787541640308

本书遵循新课改精神，以现行新教材为蓝本进行编写。在内容选材和问题设计上都按考试要求精心挑选，科学设计，追踪考试动向，培养学生的求异思想和创新思想。既适合高三学生全面复习迎接高考，又适于高一、高二学生作...

张泉主编2010 年出版112 页ISBN：9787541640247

林崇德著1992 年出版564 页ISBN：7530303953

暂缺《学习与发展：中小学生心理能力发展与培养》简介

罗克露，纪禄平，吉家成编2011 年出版169 页ISBN：9787121137488

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《计算机组成原理》（第2版）（ISNB 978-7-121-09546-7）的配套辅导书。全书分为4章，内容包括：计算机组成原理的实验和课程设计介绍；创新活动，涉及参加电子设计大赛等的建议...

广东基础教育课程资源研究开发中心语文学习册编写组编2007 年出版76 页ISBN：9787540667573

本书与广东教育版语文（选修8）教科书同步，旨在加深学生对教科书的理解，帮助学生积累知识，运用知识，促进学生读写能力的全面发展。

沈晓敏主编2006 年出版36 页ISBN：7807115564

本书是品德与社会教材的配套学习材料，是学生开展学习的对话交流平台，供小学四年级上学期学生使用。

广东省教学教材研究室编2005 年出版136 页ISBN：7540661178

本书与普通高中课程标准实验教科书思想政治（4．生活与哲学）（人教版）同步使用，各个部分的设计和操作，都着力在体现和培养学生自主·合作·探究的学习方式。...