冯庆华主编2011 年出版315 页ISBN：9787040312188
本教材为英语专业高年级学生用书，通过英语与汉语两种语言的对比，分析了在两种语言在语法、结构、篇章、修辞方面的区别，介绍了英汉汉英翻译中的方法，提高学生英汉汉英的综合翻译能力。...
林明金，林大津著2008 年出版220 页ISBN：9787560080185
如何将跨文化交际的研究成果应用到双语词典编纂的实践中，是本书研究的实际意义所在，也是我社力邀跨文化交际学专家林大津教授共同编写本书的原因所在。跨文化交际能力包括语言能力和社会文化意识能力。传统的...
王瑞昀著2014 年出版157 页ISBN：9787564516581
本书以现代语言学主流学派生成语法的“原则与参数”理论，全面研究并深入探讨了英汉两种语言的疑问句系统，并以严谨的论证和充分的论据充实了旨在揭示人类自然语言共性与差异的普遍语法学说。本书以现代语言学...
刘芬著2012 年出版144 页ISBN：9787517003502
基于对认知语言学框架下的范畴化、概念整合和构式语法等理论的思考与研究，对先贤 成果的吸收与借鉴，遵循“现实-认知-语言”的研究原则，本书探讨了英汉语言现象背后存在的现实基础和认知理据。此外，在对认知语...
蒋国东著2014 年出版150 页ISBN：9787118094480
本书首先研究英汉硬新闻的各自语类结构，对比分析英汉硬新闻的语体特征。然后以评价理论为框架，对比分析英汉硬新闻语类结构中评价资源的分布情况，揭示英汉硬新闻作者如何协调主体间立场，调整评价姿态，在语篇不同...
廉串德，陈人语著2011 年出版244 页ISBN：9787509725382
本书以希望理论和自我效能理论的跨文化适应性为研究对象，通过修订成人希望特质量表考察中国被试的数据是否支持二因子的希望理论，运用实证研究方法考察了大学生希望特质、自我效能感与他们学业成绩和就业信心...
唐建萍著2017 年出版197 页ISBN：9787520302357
本研究关注英汉学术语篇中的作者身份构建，旨在考察构建作者身份的语言资源。所选语料是英汉语本族语者发表在人文社会科学和自然科学领域学术期刊上的研究论文。从研究方法上来说，本研究是基于自建语料库的双...
