2006 年出版370 页ISBN：7535144241
本书以国家课程改革为契机，以小学校本课程开发理论与实践为主要内容，对校本课程研究提出了许多有独创性的见解，如校本课程和定义、校本课程开发的策略等。...
2006 年出版169 页ISBN：781064954X
本书对中学校本教学研究从概述、内容与方法、措施与行动案例四方面进行论述。
2016 年出版296 页ISBN：9787547832684
“走进图书馆”是清华附中“三走进”丛书中的一部。记录了多年来清华附中在引导学生读书方面所做的努力和收获。阅读是一个过程，是经过长期操作才能养成的习惯，周边的阅读环境是重要的方面，师长的引领则是引导...
2010 年出版76 页ISBN：9787548200451
本书对参与式校本研修的概念、活动设计、组织管理和具体技能培训设计做了全面系统阐述并配以范例，为参与式校本研修学校进行实际操作活动提供了蓝本。...
2016 年出版165 页ISBN：9787511731029
本书以《千字文》为本，以篆、隶、楷、行、草五种书体由古至今的演变过程和历代经典作品的书写资料为据，讲述字的出处、渊源、风格、造型。为了加深理解、增加知识性，还精选了一些相关成语。同时以不同书体创作...
2015 年出版148 页ISBN：9787567008700
海洋文化，就是和海洋有关的文化；就是缘于海洋而生成的文化，也即人类对海洋本身的认识、利用和因有海洋而创造出来的精神的、行为的、社会的和物质的文明生活内涵。海洋文化的本质，就是人类与海洋的互动关系及其...
浙江省鄞州区五乡中学校本课程健美操·学生用书 阳光下的韵律健美操
2012 年出版116 页ISBN：9787552600292
本书是宁波市鄞州区五乡中学顺应课改的发展趋势，根据学校的时机教学、师资力量和现有条件，立足实际而开发的一套校本教材。本书针对高中学生特点编写的健美操辅导用书，分初级、中级、高级三个层次，通过图解方式...
2017 年出版292 页ISBN：9787547833780
本书内容特点与出版意图，“走进实验室”是清华附中“三走进”丛书中的最后一本。“走进实验室”项目课程，邀请中科院、清华大学等科研机构和高校的专家学者与清华附中的老师们一起带着学生聆听科学、感受科学...
2013 年出版259 页ISBN：9787510070044
本书针对素质教育实践基地的教师培训，分理论篇和操作篇展开，就学生心理、学习心理、群体动力学与学习动机、知识技能学习与创造力培养等素质教育的相关内容进行全面深入的探讨与研究，并就素质教育基地的课程设...
2012 年出版164 页ISBN：9787542855350
本书是一本英文校本教材，主要介绍了西方著名的21位美术大师的生平和作品。本书在内容安排上以时间为序，以西方美术发展中相继兴起的文艺复兴、巴洛克风格、洛可可风格、新古典主义、浪漫主义、现实主义、印象...
2008 年出版148 页ISBN：9787807233152
本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
“独二代”家庭教育指导 进才中学北校支持家庭教育的实践研究·校本教材
2014 年出版135 页ISBN：9787560853932
本书旨在了解“独二代”孩子群体及其家庭教育的现状；为学校和教师实施“独二代”家庭教育指导提供依据；帮助家长树立正确的家庭教育意识，更全面地了解家庭教育的相关知识，进一步提高家庭教育的能力，逐步改进家庭...
2013 年出版75 页ISBN：9787104041283
本书是一本关于大学生体育的专著。作者从大学生体育与社会发展的高度来切入主题，对中国传统健身原理和现代体育健身原理和观念进行整合，针对大学生群体，把健康的体育观念与体育文化、课外活动目标组织建设等进...
2016 年出版133 页ISBN：9787208135871
本书以“基因”为主线，以动、植物和微生物为材料，围绕基因的复制、表达、与性状的关系、基因突变和改造等内容，展开对基因的探索。对高中通用教材中的分子生物学、遗传学、基因工程等内容进行了拓展，加强了实践...
