高等院校小学教师培养（初中起点）规划教材 基础英语教程 第4册
刘明东主编2017 年出版160 页ISBN：9787303219131
本教程适用于六年制小学教育专业学生的英语课，共分为十个单元,每个单元的编写均按照“听、说、读、写、译”五个版块进行。每个版块的内容都紧紧围绕单元课文进行编写，使得整个编写具有极强的整体性和极高的...
生物2 遗传与进化 必修 教师教学用书 人民教育出版社，课程教材研究所，生物课程教材研究开发中心编著
朱正威，赵占良主编；李红副主编2007 年出版170 页ISBN：7107178306
义务教育课程标准实验教科书 英语（新版） 供三年级起始用 四年级上 教师教学用书
课程教材研究所英语课程教材研究开发中心， （新加坡） SNP泛太平洋出版有限公司合编2003 年出版132 页ISBN：710716614x
本书是配合四年级上册学生用书使用的教师教学用书，旨在帮助教师更好地理解教材，完成教学任务。本书包括致教师 、单元教学目标与要求、分课教学建议、附录等内容。...
钱焕琦主编2004 年出版349 页ISBN：7040132109
本书以全国普通高等学校“两课”示范教材《思想道德修养》（本科本）为蓝本，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想；汲取古今中外优秀文化的精髓；吸取国内外“思想道德修养”...
《联合国教科文组织教师信息与通信技术能力框架》本土化修订指南
（意）维多里奥·米多罗（VittorioMidoro）著；池瑾，姜炎译著2017 年出版93 页ISBN：9787519220587
该指南通过对《联合国教科文组织教师信息与通信技术能力框架》本土化方法论的介绍，旨在协助联合国教科文组织成员国根据所在国家（地区）的实际情况和教育部门的具体要求改编和使用《联合国教科文组织教师信息与...
边缘化的打工者 中西部地区乡村教师工作和生活状况调查研究报告
姚晓迅，亓昕主编2014 年出版369 页ISBN：9787509759240
中国青少年发展基金会课题组针对乡村教师日益边缘化，沦为社会底层的打工者的现状，用“边缘化”“社会底层”和“打工者”等概念刻画他们的社会地位和身份，并基于数据和深度访谈资料，从体制排斥、市场排斥和道德...
苏红著2014 年出版213 页ISBN：9787303148356
教师的专业发展是教师教育的核心，是提高教学质量的基础，是广大中小学教师面临的一个共同任务。当前，我国现有的教师专业发展模式，普遍表现为“外部干预”的特点，具有明显的强制性，没有建基于教师作为成人学习者.....
李方本册主编；国试书业，教育部考试中心教材研究所组织编写2011 年出版296 页ISBN：7040335903
《中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书系列:教育知识与能力(适用于初级中学、高级中学教师资格申请者)》根据教育学自身的特点和要求，系统地组织和编排内容，通过详实的步骤、流程等方法介绍，全方位展示教学...
高宏主编2018 年出版168 页ISBN：9787530981917
观课议课是参与者相互提供教学信息，共同收集和感受课堂信息，在充分拥有信息的基础上，围绕共同关心的问题进行对话交流和扬长避短，以改进课堂教学效果、提升教学质量、促进教师专业能力提高的一种教研活动。本书...
庞国彬主编；张建平，钟文芳，王卓，周成海副主编2013 年出版248 页ISBN：9787040355994
本书是全国教师教育课程资源专家委员会组织审定的小学教育特色专业精品课程资源之一。全书主要围绕小学教师专业发展编写，内容主要涉及小学教师专业发展的缘起与历史变革、小学教师职业地位与作用、小学教师...
