（加）迈克尔·富兰（Michael Fullan）著；中央教育科学研究所，加拿大多伦多国际学院组织翻译2005 年出版93 页ISBN：7504130915
校长的作用对系统的学校改革有着举足轻重的意义，这是迈克尔·富兰的新作《学校领导的道德使命》向我们传递的信息。本书讨论了学校领导的道德目标及其在“改变大环境”这个核心任务中应发挥的关键作用。富兰...
唐汉卫，王夫艳等著2011 年出版251 页ISBN：9787209059732
本书从哲学、文化学、伦理学、社会学和教育学等多学科相结合的视角，采用历史和逻辑相统一、实证调查和理论分析相结合、整体分析与个案研究并重的研究方法，从对全球化、文化全球化分析入手，在对全球化、文化全...
秦小建著2015 年出版341 页ISBN：9787511886262
本书对作为现代社会秩序维系机制的现代法治（包括现代宪法）和作为普遍共识的“人权”做了反思，并尝试构建一种基于宪法、法律与道德关系的宪法道德理论，论证宪法所应承担的道德使命就是，沟通现代法治（实证主义法.....
戚万学等著2010 年出版283 页ISBN：9787504153388
本书在对道德教育的文化性格、道德教育与文化的关系进行充分阐释的基础上，深入揭示了当前我国道德教育所面临的文化问题、文化困惑及其给道德教育改革所带来的影响，并通过进一步的文化反思和批判以及通过对国...
张笑涛著2018 年出版144 页ISBN：9787305206054
本书以人们生活其中的大众消费社会为背景，对大学道德教育的使命问题进行了系统研究。主要内容包括消费社会的发展历程、基本特征及其对大学德育的正负面影响，消费社会背景下重树大学德育使命的必要性、紧迫性...
（美）大卫·哈彻斯（David Hutchens）著；包蔚然，王阅春译2004 年出版139 页ISBN：7506017911
本书内容为企业管理。
柏宏军编著2005 年出版191 页ISBN：7111160053
本书介绍了众多世界500强企业卓越领导者的管理思想与智慧。
