王吉庆著2004 年出版346 页ISBN：7810970054
本书是作者结合近年来的研究成果，根据国内外中小学信息技术课程形成、发展状况，针对国内教育行政管理、教育科研及教师编写的一本教学参考书。...
夏志芳主编2003 年出版446 页ISBN：7533849590
从地理课程研究的实际出发，内容涉及教材、学习方式等，突出学科自身的规律与特点，结合我国课程改革的实际，反映最新的国外研究。
陈旭远主编2002 年出版431 页ISBN：7560231268
教育学·心理学研究生课程班系列教程:本书主要内容包括：课程与教学理论发展的轨迹及启示；课程与教学概念的界定；课程与教学的理论基础；课程设计等。...
钱家先，太俊文编著2007 年出版393 页ISBN：7811123401
本书主要介绍新课程标准下的中学历史教学方法改革和新思维及难点。
裴传永，李晓波著2010 年出版372 页ISBN：9787503543425
本书是在原书2002年版《现代公文写作与公文处理新编（修订版）》基础上，根据现行的中办与国办发文有关文件要求和内容，作出相应调整和修改，分十章节，附录8个：现代公文基础、公文稿本与行文规划、公文写作前提.要求.....
张中原，徐林祥丛书主编2007 年出版384 页ISBN：7534379989
本书根据新课标，阐述中小学语文课程与教学的相关内容，全书共二十章。
胡知凡主编2003 年出版243 页ISBN：7533849620
本书介绍中小学艺术课程的类型、发展历程，课程标准的界定。对学校艺术课程的教材、教与学的方法、学习评价、课程资源的利用进行了剖析。...
钟启泉主编2008 年出版323 页ISBN：9787561760185
本书是师范院校中小学教育专业的主干课教材，旨在引导学生了解课程与教学的基本概况、政策、目标和内容、开发和设计、组织、实施、评价，以及当前的课程改革等一系列问题。...
