爱的守望 一位一线教师对教育的坚守

本书作者从一线教学实践出发，分五个方面阐述了什么是师爱。师爱是一种责任，是一种学习，是一种实践，是一种研究，是一种共生。结合案例，作者讲述了教师在教育生活中要关注、尊重、信任、激励学生，建立良好的师生关系；要勤于读书、积极对话、参加培训，要不断磨砺、勤于思考、善于反思、努力积淀，以提高自身素质和教育教学质量；要加强师生、家校的互动、交流，真正实现教育的价值。案例与作者的教育思考与感悟紧密结合，对一线教师的教育生活有很好的启示作用。