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  • 中小学骨干教师培训的理论与实践

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    周金虎主编2004 年出版238 页ISBN:7801892631

  • 一个特级教师的原生态手记 岁月流香

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    阮祥毅著2010 年出版171 页ISBN:9789881879998

  • 教师,走出职业倦怠的误区

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    金忠明,林炊利著2011 年出版227 页ISBN:9787561786413

    本书通过大量的案例对教师的职业倦怠进行了系统而深入的分析和探讨,并提出了解决这一问题的新思路,可供实际操作的新方案,对教师的职业发展有指导作用。...

  • 专业家庭教师的一对一教育法

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    林振辉编译1989 年出版201 页ISBN:

  • 教师应该和能够做到的

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    黄芳编著2009 年出版184 页ISBN:9787537175548

    本书在紧贴实际的过程中显现出一种朴实的理论关怀,突出细节而不是高谈阔论,囊括了从教学实务到教师专业发展的诸多细节,探讨了教师们所必需掌握的核心概念和策略。...

  • 教师的课堂管理艺术

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    默梵主编2014 年出版216 页ISBN:7547025315

    本书是“中小学教师教学丛书”中的第五册,本书从教师如何才能够掌握课堂有效管理的方法和技巧着手编写,并结合一些成功案例来为教师展现课堂管理的艺术与魅力,为教师提供大量的参考与借鉴,是一本教师必备的实用...

  • 送给教师的健康书

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    张存泰主编;张力华常务副主编;杨波,邹世清,梅元武等副主编2014 年出版542 页ISBN:9787216083188

    本书是为教师群体编写的实用保健类科普读物,以教师群体的职业生理特点为切入点,给予针对性较强的健康指导。力求全面科学、针对性强、实用便捷、通俗易懂。...

  • 基于意义协商的教师合作 构建学校专业学习社群

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    乔雪峰著2017 年出版221 页ISBN:7030550378

  • 行动研究法:教师研究者的指引

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    Geofrey E.Mills著;蔡美华译;王文科审订2008 年出版316 页ISBN:9866624021

  • 开辟素质教育的绿地 写给中小学教师

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    王晓春著2001 年出版245 页ISBN:7806642897

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