孙春成著2003 年出版477 页ISBN：7810479067
本书是一本紧密结合语文教改经验和新课程标准精神的力作，给广大中小学教师提出了101条可操作性的建议。
马骏著2005 年出版322 页ISBN：7811013355
本书是我社向扬州市教研室约稿的丛书之一种，对中学地理教育的理念、课程、方法、手段、以及学与教的许多方面，提出了有真情实感、真知可行的建议。...
徐玲编著2012 年出版216 页ISBN：9787806887905
教师的语言是一门艺术，掌握运用好这门艺术是教师的智慧。本书通过六章分别介绍了教师语言的内涵、风格、课堂教学的语言艺术、交际语言艺术、教育学生的语言艺术、语言训练的方法等。通过本书的阅读可以使青...
高万祥，徐飞著2012 年出版222 页ISBN：9787561792261
著名教育专家高万祥为教师们推荐了30本必读的书，这些书涉及哲学、人物传记以及文化等类别，可以说，可以极大的开阔教师的视野，促进教师的阅读。...
刘平平编2011 年出版247 页ISBN：9787534437403
本套书主要包括了国内教育经典，与教师素养与教学能力相关优秀时文及热点话题，是提高教师自身业务素质和能力的最佳途径。
蒋笃家著2013 年出版230 页ISBN：9787515009582
本书是一位从教30年的教育工作者对文化、学校管理、教育、教学、生活的感悟以及其主持编写的校本教材的序言。书中文章有些曾发表于专业刊物，有些曾获省市级奖励，对当前的教育工作者具有十分重要参考价值，现结...
（英）海著2014 年出版193 页ISBN：9787567518940
本书通过分享多位在高校教学方面有所建树的教师的经验和专长，向读者阐释优秀的高校教学实践是怎样的。本书由5个核心主题组成，包括：激励学生学习动机、教学内容密切联系专业、自主学习的评估、学生的发展以及...
吴效锋主编2008 年出版332 页ISBN：9787561056028
本书是一本指导中小学教师如何提高教学质量，指导学生高效率学习的辅导书。
