王真江主编2003 年出版241 页ISBN：7810536818
该书汇集了中小学一百多名教师对一百多个教育教学案例的评析，从而阐释了有关提高教师素质的若干问题。
毛杰主编2014 年出版280 页ISBN：9787532945771
本书是面向教育工作者的教师培训读物。本书汇集郑州“做有灵魂的教师”课改构想下新教师的成长历程记录文章，涵盖教育心得，班级管理、教育叙事等方面，对促进教师专业化成长有着一定的借鉴与启迪意义。...
王占伟著2018 年出版197 页ISBN：9787532956272
本书是面向中小学教师的教师教育类读物。教育真成长=学科专业素养+生命觉悟素养+儿童研究素养。本书以打破教师成长困局为突破口和着力点，不仅有升级教师发展方式的理论创新，而且有觉悟生命的落地策略，还有重...
张丛编著2005 年出版312 页ISBN：7807230754
本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生，怎样组织好教师和学生，怎样有效地利用教学的时间、空间，怎样发挥教学设备的作用等。
张丛编著2005 年出版311 页ISBN：7807230754
本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生，怎样组织好教师和学生，怎样有效地利用教学的时间、空间，怎样发挥教学设备的作用等。
张丛编著2005 年出版311 页ISBN：7807230754
本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生，怎样组织好教师和学生，怎样有效地利用教学的时间、空间，怎样发挥教学设备的作用等。
刘秀梅主编2010 年出版248 页ISBN：9787560264714
本书从师德修炼、业务提高、学习方法、工作策略、人生保健等方面讲述了好教师应当如何“好”，指导广大教师怎样让自己修炼成为好教师。
