李小波著2011 年出版235 页ISBN：9787313071828
本书是《高等教育研究文库》之一。本书以教育学为理论指导，结合教育案例，分析教学过程中，教师的作用与任务。
余闻婧著2017 年出版174 页ISBN：9787568129626
本书致力于发掘“优秀教师如何思考”的专业意识，借助案例捕捉优秀教师在学生意识、学科意识、情境意识、学习意识、发问意识、交往意识、表现意识、沉静意识等方面的思维轨迹和经验脉络，以此揭示优秀教师的教...
21世纪的教师教育改革 本土话语与全球视野 京师教师教育论丛
宋萑，袁丽，朱旭东编2017 年出版387 页ISBN：9787303205448
21世纪以来，教师教育改革成为世界范内的重要教育话语与实践领域。本书主要结集国内青年学者有关教师教育方面的理论研究、实证研究和国际比较研究成果，主要包括三个篇章：教师专业与教师教育专业化；教师培养的实...
关月玲编2012 年出版180 页ISBN：9787810927215
本书全面而科学的阐述了教师的责任，教会知识是前提，教会做人是目的。教师的责任重大，关系到青少年的健康成长，人格的培养和塑造以及面对人生选择的重要价值。教育是人类进步的阶梯和面向未来发展的不竭动力。重...
