刘曼华，周韫玉主编2010 年出版791 页ISBN：9787107228049
本书汇集了景山学校语文课程教学改革50年中最具影响力的总结、论文。
刘曼华，周韫玉主编2010 年出版369 页ISBN：9787107228049
本书汇集了景山学校语文课程教学改革50年中最具影响力的总结、论文。
何克抗著2007 年出版273 页ISBN：7303084134
本书结合何克抗先生在广东省开展的“语文教育跨越式发展创新试验”成果，讲述了信息技术环境下儿童在思维发展方面一些新的发展规律和特点，对皮亚杰的儿童认知发展阶段论提出了置疑，形成了关于儿童思维发展的新...
王宏伟主编2008 年出版328 页ISBN：9787530364024
本丛书用科学的体例安排，合理的版式设计，按照最新的教学理念和思想来编写内容，主要对教材各知识点、易错点的探究性问题作详尽解读，目的是方便学生自学之用。...
张丽萍主编2008 年出版368 页ISBN：9787530364154
本丛书用科学的体例安排，合理的版式设计，按照最新的教学理念和思想来编写内容，主要对教材各知识点、易错点的探究性问题作详尽解读，目的是方便学生自学之用。...
刘静岩主编2008 年出版266 页ISBN：9787530366622
本套书的内容围绕现行教材而设计，具有基础知识点全面、训练扎实、题型灵活、促进学生思维的特点，它主要对教材各知识点、题型、易错点作详尽解读，目的是方便学生自学之用。...
叶圣陶著；周益民编选2012 年出版199 页ISBN：9787533933821
本书编入叶圣陶先生论述语文教育和语文学习的文章50篇。涉及的面很宽，性质也多种多样，有商讨语文教育的理论原则的，也有只谈论一篇文章或者评议一两个词语的。...
曹鸿飞著2014 年出版193 页ISBN：9787553617862
本书围绕语文新课改以来小学略读课文教学存在一些教学误区展开研究，对人教版课标本小学语文实验教科书中的略读课文教学进行了新的探索，构建出一套从目标、内容、要求、设计、作业、评价等方面的教学策略，以期...
